Естественные и технические науки, № 5, 2015 ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ Физико-математические науки Механика Теоретическая механика Феоктистова Л.А., кандидат техничнических наук Абдуллина А.М., старший преподаватель Набиуллина Г.И., ассистент (Набережночелнинский ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ Предлагается методика учета балльно-рейтинговой системы (БРС) показателей активности студентов на лекциях при изучении курса теоретической механики. <...> Методика преподавания общетехнических дисциплин достаточно сложна, следовательно, должна отличается от методики преподавания других общих дисциплин. <...> Такая методика должна состоять из многих компонентов. <...> В ней должны быть даны ответы на вопросы о том: как читать лекции и проводить практические занятия, как осуществлять промежуточный контроль знаний студентов, в каком виде устраивать зачеты и экзамены, как вести воспитательную работу. <...> Для реализации вышеизложенных проблем предлагается сформировать соответствующую балльно-рейтинговую систему (БРС), основанную на принципах эффективности и оптимальности учебного процесса, а также с учетом того, что часы на выполнение контрольной работы и защиты расчетно-графической работы на практических занятиях по многим техническим направлениям не предусмотрены. <...> Методы активизации (учет БРС) работы студентов на лекциях Курс лекций по теоретической механике, также как и по другим общетехническим дисциплинам, должен строиться таким образом, чтобы показать фундаментальность, целостность и системность данной науки, чтобы углубить и расширить на этой основе теоретическое мышление студента. <...> Изучаемый в теоретической механике материал широко используется в дальнейшем студентами при изучении таких дисциплин как: «сопротивление материалов», «теория механизмов и машин», «детали машин», а также таких специальных дисци13 институт (филиал) Казанского (Приволжского) федерального <...>