Вопросы гуманитарных наук, № 3, 2015 Родионова И.В., кандидат исторических наук, доцент Российского государственного социального университета ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОВЕТСКОЙ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ 20-Х – НАЧАЛА 50-Х ГОДОВ XX ВЕКА Исследование советской идеологической системы указанного периода требует привлечение познавательных возможностей различных научных систем. <...> На данном этапе историческая наука в России преодолевает кризис, связанный со сменой модели общественного развития страны. <...> В современных условиях отсутствует монопольное господство какой-либо одной методологической теории, наблюдается плюрализм мнений, происходит продуктивное использование различных макрообъяснительных подходов, расширяется инструментарий исторического познания, позволяющий использовать различные теоретические конструкции. <...> Формационный подход (в модернизированном и дополненном виде), позволяющий системно изучать конкретные исторические проблемы, является основой исследований таких известных историков, как Л.В. Милов, В.И. Кузищин и других. <...> Современный вариант теории формаций (глобально-стадиальную теорию всемирного наработок мировой историографии1, осуществляется новое прочтение трудов представителей российской эмиграции2. <...> Не отвергаются материалы советской историографии (особенно в области конкретной развития) обосновывает Ю.И. Семёнов: «История человечества есть единое целое, а общественно-экономические формации, прежде всего, являются стадиями развития этого единого целого, а не отдельных социально-исторических организмов. <...> Но последнее ни в малейшей степени не мешает им быть стадиями эволюции человечества»4. <...> Сталинская массовая культура и формирование русского национального самосознания (1931–1956 гг.) <...> М., 2010; Государство наций: Империя и национальное строительство в эпоху Ленина и Сталина / Под ред. <...> От фермы к фабрике: новая интерпретация советской промышленной революции <...>