Актуальные проблемы современной науки, № 3, 2014 Расулов И., Кокандский государственный педагогический институт, Узбекистан ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ И НАВЫКОВ У УЧЕНИКОВ ПРИ СОЗДАНИИ РЕБУСОВ ПРИ ПОМОЩИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В статье говорится о том, что с педагогической точки зрения в качестве начального этапа развития культуры творчества и проектирования теоретическое и практическое обучение созданию ребусов при помощи компьютерных технологий является эффективным. <...> FORMATION OF CONCEPTS AND SKILLS STUDENTS AT CREATION REBUS USING COMPUTER TECHNOLOGY The article said that that as the initial stage of development of culture and creativity of design, theoretical and practical training in the creation puzzles using computer technology is effktivnym from an educational point of view. <...> При обучении предмету «Основы информатики и вычислительной техники» в школе появляется возможность развития и формирования культуры проектирования у учеников. <...> При обучении данного учебного предмета компьютер является основным средством, при его помощи можно осуществить работы по проектированию различного характера. <...> На первых занятиях по предмету учитель должен ознакомить учеников с понятиями: творчество, творческая деятельность, творческая работа, плоды творчества, творческий подход и др. <...> Целесообразно в процессе обучения выполнять творческие работы при помощи компютера. <...> Одна группа учеников создает рисунки на компютере, таблицы, диаграммы в программе Exsel; вторая группа, используя программу Word, пишет текст, рассказ, проект урока или сценарий воспитательного мероприятия; третья группа готовит презентацию в программе Power Point; четвертая группа может разместить объект, взятый из программы Windows, в текст программы Word. <...> Каждое действие выполненное на компьютере, требует от учеников иметь собственное независимое мнение, творческую идею. <...> На основании творческого подхода при помощи компютерных технологий, основываясь на сотрудничестве, следует сформировать у школьников культуру проектирования в несколько этапов: 1) ознакомить с историей создания ребусов <...>