№3 (70) ФИЛОСОФИЯ НАУКИ 2016 УДК 51: 101.8 DOI: 10.15372/PS20160304 В.М. Резников ПРОБЛЕМА ПОНИМАНИЯ НАУЧНЫХ ТЕОРИЙ НА ОСНОВЕ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ* Как известно, в дедуктивно-номологической схеме Гемпеля объяснения изучаемых явлений основаны на законах природы, а понимание явлений связано с получением объяснений. <...> В современной философии науки полагают, что объяснение изучаемых явлений достигается на основе применения моделей теории, понятной исследователям. <...> Для многих формальных теорий и их моделей применение не является простой задачей, так как они предназначены для исследования абстрактных математических объектов, а не реальных данных. <...> Поэтому являются актуальными проблемы по формулированию условий, при которых формальные теории и их модели корректно применимы для анализа реальных явлений и изучаемых данных. <...> В статье сформулированы некоторые условия применения теории вероятностей и параметрического раздела математической статистики, на основании введенного нами понятия базового свойства объектов математической теории. <...> Ключевые слова: дедуктивно-номологическая схема, общие законы, неявное знание, применимость математики, теория, модель, объяснение, понимание, теория вероятностей, Гемпель, Колмогоров, Райл, де Регт. <...> Reznikov ON PROBLEM OF UNDERSTANDING SCIENTIFIC THEORIES ON THE BASIS OF THEIR APPLICATION In the deductive – nomological formalization of Hempel the explanations of studied phenomena are grounded on the laws of nature, but understanding of phenomena is connected with obtaining explanations. <...> In contemporary philosophy of science researchers believe that the explanation of phenomena under study is based on using the models of the theory which is intelligible to the users of this theory. <...> The application of a lot of formal theories and their models is not a simple task, since the formal techniques are intended for studying abstract mathematical objects rather than real data. <...> Keywords: deductive-nomological model, general laws, implicit knowledge, applicability of mathematics, theory, model, explanation <...>