Отечественное профессиональное социально-педагогическое образование в реалиях XXI века (60,00 руб.)

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Отечественное профессиональное социальнопедагогическое образование в реалиях XXI века The Native SocioPedagogical Education in the XXI Century Reality Елена СОРОЧИНСКАЯ (Yelena 58 Sorochinskaya), заведующая ка федрой социаль ной педагогики и молодёжной политики Юж ного Федераль ного универси тета, доктор педагогических наук, профессор The author puts forward some tasks of raising quality of the professional training spe cialists of the social sphere, gets acquainted with some conceptions for the social ped agogues training elaborated at the end of XX — beginning of XXI centuries, enumerates perspectives of development of the social pedagogy and the system of this profile pro fessionals training. <...> В предлагаемой статье автор называет задачи повышения качества профессио нальной подготовки специалистов социальной сферы, знакомит с распростра нёнными в конце XX — начале XXI века концепциями подготовки социальных пе дагогов, перечисляет перспективы развития социальной педагогики и системы подготовки профессионалов этого профиля. <...> * * * Ключевые слова: профессиональное социальнопедагогическое образование, тенденции развития социальной педагогики, система практик, модели профес сиональной подготовки. <...> Ц ель профессионального соци альнопедагогического образо вания — не только рефлексия, анализ социальных и личностных про блем, но и разработка практических технологий социальной и экзистенци альной терапии, социальной интегра ции, социального менеджмента. <...> Отечественное профессиональное социальнопедагогическое образование в реалиях XXI в. альной модели такое образование во площает модель гражданского обще ства, соблюдает принципы прав чело века, независимой экспертизы, парт нёрства, междисциплинарности. <...> Социальная педагогика опирается в своём развитии на определённую со вокупность положений различных на ук и накопленный опыт практической социокультурной, правовой, социаль нопсихологической, медикооздоро вительной, реабилитационнопсихо терапевтической, педагогической <...>