Les enjeux йpistйmologiques de l’enseignement du temps present // Apprendre l’histoire et la gйographie а l’йcole. <...> Actes del II Congreso Internacional de Historia de Nuestro Tiempo. <...> Historiographie de guerre et historiographie du temps prйsent: cadres institutionnels en Europe occidentale, 1945—2000 // Bulletin du Comit international d’histoire de la deuxiйme guerre mondiale. <...> Quelques questions de portйe gйnйrale en guise d’introduction // Йcrire l’histoire du temps prйsent. <...> Garcia P. Essor et enjeux de l’histoire du temps prйsent au CNRS // La revue pour l’histoire du CNRS [En ligne]. <...> Fascisme et communisme en Roumanie: enjeux et usages d’une comparaison // in Rousso H. (dir.) <...> М.А. ЗАЙЧЕНКО СПЕЦИФИКА РЕКУРСИВНОГО ПРИНЦИПА В ГУМАНИТАРНОМ ПОЗНАНИИ (НА ПРИМЕРЕ ЯЗЫКА И МУЗЫКИ) Рассматривается специфика рекурсивного принципа и его проявления в культуре. <...> Рекурсивность в общем виде присутствует во фрактальной геометрии. <...> Однако в настоящее время появилась возможность положить рекурсивный принцип в основу новых представлений в области гуманитарного знания. <...> Движение рекурсивности оказывается конструктивным как для описания лингвистических процессов, так и в музыкальном произведении. <...> Благодаря рекурсивной функции рождается представленное субъекту единство его многообразных определений, все отношения обретают присущий им смысл. <...> Специфика рекурсивного принципа в гуманитарном познании (на примере языка и музыки) ринцип рекурсии широко применяется в естественнонаучном познании. <...> Подобные механизмы действуют и в сознании человека, и в музыкальном произведении, и в языковых и понятийных системах. <...> Рекурсивность мышления в общем случае проявляется как использование одного и того же понятия для определения как конкретного элемента множества, так и любого элемента множества, а также и всего множества в целом. <...> Наличие рекурсии в сознании человека делает возможным проведение аналогий. <...> П Рекурсивность процесса познания заключается в бесконечной возможности обобщать знания. <...> Рекурсивный принцип означает также и то, что конкретная форма законов мышления, реализованная в конкретном сознании, может трансформироваться <...>