80 Методическая система профессиональной подготовки педагогических кадров О.М.Корчажкина Аннотация. <...> Рассматривается концепция методической системы профессиональной подготовки/переподготовки педагогических кадров для сферы общего образования, ориентированной на реализацию требований Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения и Профессионального стандарта педагога с целью достижения учащимися планируемых метапредметных образовательных результатов. <...> The article discusses a concept of the ников государственных и муниципальных образовательных учреждений необходимо учитывать уровень достижения учащимися планируемых результатов освоения ООП и их оценку, т.к. это всецело зависит от профессиональной квалификации педагога. <...> Также ФГОС определяют условия для methodical system of teacher training/retraining for the field of General education, oriented on requirements of Federal Educational Standards for General Education of the second generation and the Professional Standard of the Teacher in order to achieve students’ planned meta-subject educational outcomes. <...> Федеральные государственные образовательные стандарты, методическая система обучения, планируемые метапредметные образовательные результаты, основная образовательная программа, метапредметные педагогические умения, профессиональный стандарт педагога. <...> The Federal Educational Standards for General эффективного использования творческого потенциала педагогических работников, повышения их профессиональной, коммуникативной, информационной и правовой компетентности в процессе непрерывного развития; устанавливают соответствие педагогов квалификационным характеристикам занимаемой должности при их аттестации. <...> Более конкретные требования к кваEducation, methodical system of teacher training, planned meta-subject educational outcomes, basic educational programme, meta-subject pedagogical skills, the Professional Standard of the Teacher. <...> Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования (ФГОС ОО) второго поколения предусматривают комплексный подход к оценке образовательных результатов учащихся средней <...>