ГЛаВа 12 Дети, подростки и библиотекари в Интернете: проблемы, проекты, перспективы В.П. Чудинова, заведующая отделом социологических исследований, Российская государственная детская библиотека Поведение детей и подростков в Интернете По мере развития икт дети и подростки все больше перемещаются в киберпространство, и использование возможностей этой среды для развития и поддержки личности, а также чтения детей и юношества в ближайшей перспективе станет особенно важным. сегодня в России согласно официальным данным проживает 22,8 млн. детей, что составляет 16,1% от общего населения. <...> Последние годы – это период интенсивного развития нового вида медиа – интернета. <...> Дети и юношество используют компьютеры и интернет в школах, где они получают основные знания в области компьютерной и информационной грамотности. особенно важным становится грамотное, эффективное использование компьютера и интернета семьей. согласно социологическим исследованиям, в 2009 г. 27% россиян пользуются компьютером ежедневно или несколько раз в неделю, и чаще всего – это молодежь 18–25 лет (55%), лица в возрасте 25–40 лет (41%) и с высшим образованием (55%). <...> Мобильные телефоны имеет 78% россиян и 93% лиц моложе 25 лет (www.levada.ru/press/2009020904.html)1 . согласно данным Министерства образования РФ, на 1 сентября 2008 года количество школьников составило 13 миллионов, из них примерно 9 млн. – учащиеся до 14 лет. <...> В последние годы специалистами РГДб был проведен ряд исследований, в которых изучалось поведение детей, подростков, юношества в киберпростран 228 В. <...> Выяснилось, что поведение детей и подростков в интернете отличается от поведения взрослых, они более свободны в сети, и многие из них проводят там свой досуг, поскольку еще не обременены многочисленными делами и обязанностями взрослых (чудинова, 2009а, 2009b)3 . они просто любят путешествовать по сети. такие занятия, как просмотр клипов, мультфильмов и фильмов, прослушивание музыки часто сопровождаются скачиванием <...>