СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБОРУДОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ XXI ВЕКА №1-2, 2016 И Н Ф О Р М А Ц И Я 3 СЕКРЕТЫ УСПЕХА РАБОТЫ ПО-НЕМЕЦКИ, ИЛИ КАК ИЗМЕНИТЬ ОТНОШЕНИЕ К РАБОТЕ В РОССИИ Густав РАЙШ, технический специалист компании Profactor Armaturen GmbH Развитие и совершенствование любой отрасли производства, в том числе инженерной сантехники, возможно только в условиях конкуренции. <...> Однако товары, произведенные в Германии, большей частью находятся вне конкуренции. <...> Простое сравнение с китайской или российской продукцией подчеркивает преимущество немецких товаров. <...> По сути, любая продукция, те же сантехнические изделия – это материализовавшийся результат управления предприятием. <...> И наоборот, неконкурентоспособная продукция говорит о незаинтересованности производителей и непрофессионализме тех сотрудников, которые принимают ключевые решения. <...> Такая ситуация, увы, часто наблюдается на российском рынке инженерной сантехники. <...> Отечественные производители «замерли в ожидании», большая часть продукции поступает в Россию из-за рубежа, тем самым теряется профессиональный навык и опыт производства собственных товаров, атрофируется профессионально-техническое образование и т.д. <...> Заимствовать опыт зарубежных коллег в той же Германии, чтобы успешно управлять предприятием, не так-то просто. <...> Они берут начало в национальной системе профессионально-технического образования, в котором особое внимание уделяется инженерному делу, техническому обучению и ремеслам. <...> Она подготавливает молодежь в возрасте 16-21 лет в течение трех лет, выпускники получают государственный диплом. <...> Содержание программы профессионально-технического образования Германии утверждается тремя инстанциями – правительством, ассоциациями работодателей и профсоюзами. <...> Безусловно, профессионально-техническое образование граждан влияет на производственную базу Германии и ее развитие – о чем свидетельствуют статистические данные. <...> Около 70% рабочих на немецких <...>