ДЕТСТВО КАК СОЦИАЛЬНО КОНСТРУИРУЕМЫЙ ФЕНОМЕН Д.Г. Подвойский, Н.П. Наумова Кафедра социологии Российский университет дружбы народов ул. <...> Миклухо-Маклая, 10/2, Москва, Россия, 117198 В статье авторы стремятся рассмотреть период детства человека в качестве социального конструкта, уделяя внимание проблемам временной протяженности данного этапа человеческой жизни, историческому изменению социального статуса ребенка, а также его символического образа в культуре в связи с развитием институтов социализации и эволюцией воспитательных стилей. <...> Среди прочего осуществляется разбор взглядов таких авторитетных толкователей темы социокультурной генеалогии детства, как Ф. <...> Ключевые слова: социология возрастных групп, социальное измерение возраста, социальный конструктивизм, детство, история детства, социальный статус ребенка, институты социализации, образование, воспитательные стили. <...> Возраст и детство в социологическом измерении: постановка проблемы Разговор о социальном конструировании детства едва ли может вестись без учета более широкого контекста, задаваемого темой социального конструирования возраста и возрастных различий. <...> Или, ближе к нашей теме, когда говорят 43 Вестник РУДН, серия Социология, 2014, № 2 «гулять — дело молодое», мол, «гормоны играют», а «против них не попрешь, это, так сказать, научно установленный факт» и т.п. <...> Возрастная психология накопила громадный эмпирический и теоретический материал для того, чтобы авторитетно рассуждать о механизмах возрастных изменений психики. <...> Правда, выдающихся психологов, занимавшихся изучением становления детского мышления и когнитивных процессов в целом, — например, Ж. <...> Брунера, — никак нельзя упрекнуть в недооценке роли социальных факторов психического развития [9; 3; 2; 8]. <...> Тем не менее, исследовательская оптика возрастной психологии оказывается настроена вполне определенным образом: специалист по детской психологии стремится понять, как при определенных <...>