ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Empirical research УДК 159.9.072.59 ПАРЦИАЛЬНОСТЬ РЕФЛЕКСИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ1 Шадриков Владимир Дмитриевич2 , академик РАО, доктор психологических наук, профессор, научный руководитель научно-учебной лаборатории психологии способностей, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Волгоградский пр-т, д. <...> Москва, Россия, 109316; e-mail: shadrikov@hse.ru Кургинян Сергей Сергеевич, кандидат психологических наук, MA in Human Relations, заведующий научно-учебной лабораторией психологии способностей, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Волгоградский пр-т, д. <...> Основные задачи исследования: описать структуру рефлексии деятельности и разработать методику диагностики рефлексии деятельности. <...> Методологическая основа исследования — модель психологической функциональной системы деятельности. <...> Методика диагностики рефлексии в структуре деятельности студентов — тест рефлексии деятельности (ТРД). <...> Подтверждено, что рефлексия деятельности носит парциальный характер и в разных её конструктах характеризуется различной мерой выраженности. <...> Показано, что различная мера выраженности рефлексии различных конструктов свидетельствует о субъективной сложности выполнения конкретного конструкта и позволяет дифференцированно подходить к процессу профессиональной подготовки, ставит вопрос о личностной значимости отдельных конструктов деятельности, их отражения на уровне сознания. <...> Ключевые слова: деятельность, конструкты деятельности, парциальность рефлексии, психологическая функциональная система деятельности, рефлексия деятельности, рефлексивность. <...> ВВЕДЕНИЕ Наша цель в том, чтобы описать рефлексию как процесс, включённый в деятельность. <...> В данной научной работе использованы результаты проекта «Разработка стандартизированного теста рефлексии деятельности», выполненного в рамках Программы фундаментальных исДля этого мы ставим перед собой две основные <...>