ВЫСШЕЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Комитет Государственной думы по образованию в соответствии с решением Совета Государственной думы от 25.01.2016 и планом работы Комитета на весеннюю сессию 2016 года 18 февраля 2016 г. провел парламентские слушания по теме “О состоянии и перспективах развития высшего образования в Российской Федерации”, на которых выступил депутат Госдумы, первый зампред Комитета по образованию О.Н.Смолин. <...> Олег Николаевич Смолин, депутат Госдумы, первый зампред Комитета по образованию, доктор философских наук, член-корреспондент РАО, председатель Общероссийского общественного движения “Образование — для всех” О состоянии и перспективах развития высшего образования в Российской Федерации * Уважаемые коллеги! <...> Сегодня одна тема стала головной болью для всего вузовского сообщества. <...> Это тема реорганизации, а иногда и ликвидации вузов. <...> 27 января на “правительственном часе” я спрашивал министра образования и науки Дмитрия Викторовича Ливанова по поводу концепции, так называемых, опорных вузов. <...> Нередко представители Минобрнауки на совещаниях с вузами утверждали, что те, кто не войдет в опорные университеты, потеряют право на магистратуру, аспирантуру, докторские и кандидатские советы, т.е. фактически будут поставлены в положение той самой Красной шапочки, которой серый волк в темном лесу говорил: “Девочка, у тебя два варианта: либо слияние, либо поглощение”. <...> Дмитрий Викторович ответил, что в стране во многих регионах сложилась оптимальная структура вузов, и министерство будет поддерживать и большие, и небольшие вузы, лишь бы давали качествен* http://www.smolin.ru/duma/audition/2016-02-18.htm ОДвО 12/2016 37 ВЫСШЕЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ное образование. <...> Если эта линия будет проводиться, мы снимем значительную часть головной боли, хотя далеко не всю. <...> Тем не менее, во-первых, в России никто не отменил федеральную целевую программу развития образования, по которой предполагается закрыть 40 <...>