Исследования в области прикладной психологии ЯКОВЛЕВА ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой общей и дифференциальной психологии Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, iriak@mail.ru IAKOVLEVA IRINA Ph.D (psychology), associate professor, head of department of the general and differential psychology, Saint-Petersburg state institute of psychology and social work КОСТИНА ДАРЬЯ ИГОРЕВНА студентка 4-го курса очного отделения факультета прикладной психологии Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, gonerain@yandex.ru KOSTINA DARIA student, Saint-Petersburg state institute of psychology and social work УДК 159.9.072 ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВДОХНОВЕНИЯ THE PSYCHOLOGICAL RESEARCH OF INSPIRATION Аннотация. <...> В статье приводится теоретический и эмпирический анализ вдохновения — его признаков, причин и значения в творческой деятельности. <...> Результаты исследования анализируются с точки зрения эффектов последействия позитивного и негативного выбора. <...> Выявляются различия в структуре признаков вдохновения у музыкантов-исполнителей и представителей литературного творчества. <...> Ключевые слова: вдохновение, творчество, измененные состояния сознания, осознание, эффекты последействия, усиление образности, изменение восприятия времени. <...> Творчество немыслимо без вдохновения, психологическое изучение которого активизировалось в последней трети ХХ века и приобрело сегодня особую актуальность в связи с необходимостью разработки психолого-социальных технологий развития креативности. <...> Вдохновение впервые было выделено в качестве одной из стадий творческого процесса Г. Гельмгольцем (H. <...> В отечественной психологии похожие стадии творческого процесса, также включающие в себя вдохновение, впервые были предложены Б. А. Лезиным в 1907 г. [12]. <...> Я. А. Пономарев, обобщив эти подходы, выделил следующие этапы творческого процесса: 1. <...> Вдохновение — переход идеи из бессознательного в сознание. <...> Сознательная работа по развитию, оформлению и проверке идеи [12 <...>