БЕЛОВ ВАСИЛИЙ ГЕОРГИЕВИЧ доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии здоровья и развития Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, BelV1@yandex.ru BELOV VASILIY doctor of science in medicine, professor, department of psychology of health and developmental psychology, Saint-Petersburg state institute of psychology and social work ПАРФЕНОВ ЮРИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ кандидат медицинских наук, доцент кафедры психологического консультирования Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, my-internety@yandex.ru PARFENOV YURY Ph.D (medicine), associate professor, department of psychological counseling, Saint-Petersburg state institute of psychology and social work УДК 159.9 ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ПОДРОСТКОВ С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПАМИ ПОВЕДЕНИЯ С УЧЕТОМ ИХ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ FORMATION OF THE HEALTHY WAY OF LIFE AT TEENAGERS WITH VARIOUS TYPES OF BEHAVIOUR TAKING INTO ACCOUNT THEIR VALUABLE ORIENTATIONS АННОТАЦИЯ. <...> Рассматривается соотношение ценностных ориентаций и отклоняющегося поведения подростков. <...> Показано, что потребностно-мотивационная сфера, непродуктивные ценностные ориентации, а также склонность к асоциальным формам поведения в межличностных отношениях вают существенное влияние на формирование отклоняющегося (зависимого) поведения у подростков, что необходимо учитывать при коррекции нездорового поведения. <...> Изучение практики работы учреждений, осуществляющих сопровождение подростков, показало, что повышение качества их жизни должно осуществляться на фоне постоянной заботы о здоровье учащихся и формировании у них установки на здоровый образ жизни. <...> В основе понятия «здоровый образ жизни» лежит понятие «образ жизни», которое представляет собой биосоциальную категорию, определяющую наиболее общие и типичные способы материальной и духовной жизнедеятельности людей, рассматривающиеся в единстве с природными и социальными условиями. <...> В психолого-педагогической литературе здоровый образ жизни стал предметом специального исследования многих авторов. <...> Здоровый образ жизни подростка определяется как характеристика <...>