УДК 159 Гасанова Рената Рауфовна кандидат психологических наук старший научный сотрудник . <...> Институт управления образованием Российской академии образования renata_g@bk.ru СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ , Renata R. Gasanova candidate of psychological sciences, senior research associate. <...> В статье проводится анализ стрессовых ситуаций студентов в процессе обучения в вузе. <...> Так как учебная деятельность располагает многообразными ситуациями стрессового характера, которая требует от студента активизации всех компонентов психики и мобилизации внутренних ресурсов организма, то предлагается минимизировать стрессовые ситуации в процессе обучения за счёт обеспечения формирования эмоционально-волевой устойчивости во взаимосвязи с одновременным формированием адекватной структуры образ овательной мотивации. <...> Поиск эффективных психолого-педагогических технологий и методических средств, инструментов воспитания воли и формирования эмоционально-волевой устойчивости обучающихся приводит нас к коучингу, специфика занятий которого сосредотачиваю тся на целенаправленную активизацию когнитивной, регулятивной и коммуникативной подсистем психики. <...> STRESSFUL SITUATIONS IN THE LEARNING PROCESS OF STUDENTS IN HIGH SCHOOL Ключевые слова: стресс, стрессовые ситуации, саморегуляция, психолого- педагогические условия, средства, методы, образовательная среда, вуз. : неумение правильно организовать свой ре При этом стресс у студентов выражается в пло жим дня и т д хом настроении . . щении постоянной нехватки времени страх перед будущим , , страхе тревоге , проблемы личностного плана большая учебная нагрузка ; , спешке и ощу в повы , ; ; чебная деятельность студентов в совре менных образовательных условиях харак теризуется потенциальной возможностью воз никновения разнообразных стрессовых ситуа ций находящихся в пространстве вуза и по от ношению к нему социальном среде Основными - - - - - стрессорами для студентов на данном этапе являются Annotation. <...> Since learning <...>