1 1 Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Москва Применимость зарубежных подходов к ранжированию в высшем образовании в России АННОТАЦИЯ: В данной работе проанализированы основные международные подходы к построению рейтингов высшего образования и дана оценка их применимости для сопоставления российских вузов. <...> КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: рейтинги вузов, высшее образование, образовательная политика, университеты России JEL: G24, I23, I28 ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ: Баринова В.А., Еремкин В.А., Земцов С.П. <...> Применимость зарубежных подходов к ранжированию в высшем образовании в России // Креативная экономика. <...> 10.3.35013 Баринова Вера Александровна, кандидат экономических наук, заведующая лабораторией исследований корпоративных стратегий и поведения фирм, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Москва (barinova-va@ranepa.ru) Еремкин Владимир Александрович, научный сотрудник лаборатории исследований корпоративных стратегий и поведения фирм, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Москва Земцов Степан Петрович, старший научный сотрудник лаборатории исследований корпоративных стратегий и поведения фирм, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Москва ПОСТУПИЛО В РЕДАКЦИЮ: 14.03.2016 / ОПУБЛИКОВАНО: 31.03.2016 ОТКРЫТЫЙ ДОСТУП: http://dx.doi.org/10.18334/ce.10.3.35013 (с) Баринова В.А., Еремкин В.А., Земцов С.П. <...> / Публикация: ООО Издательство "Креативная экономика" Статья распространяется по лицензии Creative Commons CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/) ЯЗЫК ПУБЛИКАЦИИ: русский 292 Баринова В.А., Еремкин В.А., Земцов С.П. <...> Применимость зарубежных подходов к ранжированию в высшем образовании в России // Креативная экономика. <...> 10.3.35013 Существуют десятки международных рейтингов вузов [1, 7], каждый из которых имеет определенное <...>