Образование Профессиональный стандарт: сделать среднее лучшим Александр САФОНОВ, заместитель главного редактора издательства «Юрайт» В последний год всё более чёткой становится тенденция к конкуренции между университетами и колледжами за выпускников школ. <...> Если раньше их хватало на всех, то сегодня демографическая ситуация заставляет пересматривать перспективы набора абитуриентов. для многих семей была вполне приемлемой возможность дать не самому успевающему школьнику платное высшее образование, то сегодня родители задаются вопросом: зачем платить за образование детей, если у них не будет возможности работать по специальности? <...> Им лучше пойти в колледж, получить работу и уже потом при желании идти в университет. <...> Д По поручению Президента РФ Минобрнауки России стимулировало эту образовательную траекторию: Рособрнадзор «зачищает» поле высшего образования, происходит создание опорных университетов, финансируются программы технической и методической модернизации среднего профессионального образования. <...> В ряде случаев колледжи и вузы становятся единым образовательным комплексом: колледж получает университетское качество преподавания (в том числе через прикладной бакалавриат), вуз — возможность гарантировать учебную нагрузку для своих сотрудников. <...> Важнейшая инициатива — приведение ФГОСов в соответствие с разрабатываемыми профессиональными стандартами. <...> Это влечёт за собой серьёзные изменения в учебном процессе: увеличивается значение профессиональной практики, образовательные программы проходят профессионально-общественную аккредитацию от потенциальных работодателей, вводится прикладное модульное обучение, заимствуются задачи и компетенции международных нормативов WorldSkills. <...> Если столь существенно изменяется методика преподавания, то не может остаться неизменным и ведущий инструмент — учебник. <...> В разговорах с профессорами мы часто слышим: современный студент уже <...>