Ведь в противном случае их могут обвинить в невыполнении Госстандарта! <...> Будучи не в состоянии сделать это, учителя оказываются в роли своеобразных «стрелочников» — главных виновников низкой эффективности учебного процесса, «некомпетентных» специалистов. <...> Целищевой, которая определила подобное действо как своеобразный «технолого-педагогический садизм»[4, с. <...> Теоретические основы формирования профессиональной готовности специалиста в системе физкультурно-педагогического образования: Автореф. дис. . д-ра пед. наук. <...> Ода здравому смыслу, или социальная опасность словоблудия // Народное образование. <...> «Цифровое поколение»: психолого-педагогическое исследование проблемы В.Д.Нечаев, Е.Е.Дурнева такого феномена как «Поколение Z», «сетевое поколение», «цифровые аборигены». <...> Все эти словосочетания используются сегодня для обозначения поколения детей и молодежи, прошедших социализацию в условиях широкого распространения цифровых технологий. <...> Концепт цифрового поколения апеллирует к теории Хоува и Штрауса (N.Howe, W.Strauss), согласно которой поведение человека зависит от условий его жизни и воспитния до 12–14 лет. <...> The article is devoted to studying of such phenomenon as "Generation Z", "network generation" and "digital natives". <...> All these phrases are used today to denote a generation of children and youth past socialization in conditions of wide dissemination of digital technology in the sphere of everyday life, education and professional activities. <...> The concept of the digital generation relates to the Generations’ theory of Howe and Strauss, which НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ also briefly described in the article. <...> The article describes the main directions of psychological and pedagogical research of the problem of the "Digital generation", which can be classified into three groups: normative, positive and reflective. <...> «Поколение Z», «цифровое поколение», «сетевое поколение», «цифровые аборигены» («digitalnatives») — все эти словосочетания используются сегодня для обозначения поколения детей и молодежи, прошедших социализацию в условиях широкого распространения цифровых технологий в сфере обыденной жизни, образования и профессиональной <...>