Данилова О.В., Синица К. М., Мартынов Д.В., Использование компетентностного подхода при создании учебного он-лайн курса ELTEC// Образовательные технологии и общество. <...> Функциональная грамотность как глобальная проблема ХХI века// Теоретические исследования в 1999 году: Материалы науч.-практ. конференции / Рос. акад. образования, Ин-т теории образования и педагогики; Под ред. <...> Понятие личности в аспектах нормы и патологии. <...> Развитие функциональной грамотности студентов педагогического вуза в условиях гуманитаризации образовательного процесса: диссертация . кандидата педагогических наук : 13.00.08 / - Омск, 2007. <...> Российское образование в новой эпохе / Парадоксы наследия, векторы развития. <...> Рубинштейн, С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт их применения (практическое руководство) / С.Я. Рубинштейн. <...> Компетентностный подход в обучении и стандарт образования по информатике. <...> А.М. Подрейко, доктор педагогических наук, профессор кафедры высшей математики БГАРФ alanpo@mail.ru В.В. Алтунина кандидат экономических , доцент ректор Института «Европейская бизнес-школа» г. Калининград valtunina@rambler.ru Анализ образовательных реформ в современной Японии Статья описывает опыт Японской системы образования, в немалой степени способствующей мощному технологическому прорыву, который демонстрирует эта страна в последние десятилетия Ключевые слова: образовательные реформы; унификация; воспитание; высокие технологии 118 Образовательные реформы идут не только в нашей стране. <...> И это естественно, состояние общества стремительно меняется, небывалыми темпами идут информатизация и научно-технический прогресс, глобализация становится неотвратимой, поэтому вопрос как подготовить новое поколение к успешной жизнедеятельности в стремительно меняющемся мире становится всѐ более и более актуальным. <...> Анализу образовательных реформ, проводимых в этой стране и посвящена данная работа. <...> Особую неудовлетворенность результатами образования <...>