Изучение закономерностей наследования качественных и количественных признаков; 3. <...> В результате изучения дисциплины студент должен знать: 1) цитологические и молекулярные основы наследственности и изменчивости; 2) закономерности наследования качественных и количественных признаков; 3) генетические основы онтогенеза, иммунитета, биотехнологии; 4) генетические процессы в популяциях; 5) роль генетических процессов в эволюции живых систем; уметь: 1) моделировать молекулярные генетические процессы; 2) решать задачи по генетике качественных и количественных признаков; 3) использовать молекулярные маркеры для оценки происхождения животных и ранней диагностики растений и животных; 4) определять частоты генов и генотипов в равновесных и динамических популяциях; 4 владеть: 1) специальной терминологией дисциплины; 2) статистической культурой обработки результатов скрещивания; 3) техникой микроскопического анализа временных и постоянных препаратов соматических и половых клеток; иметь представления: 1) о принципах воспроизводства и развития растений и животных; 2) о механизмах эволюции живых систем; 3) о проблемах генетики человека. <...> При оценке расщеплений в гибридологическом анализе число степеней свободы равно числу фенотипических классов минус единица. <...> В нашем примере было получено два фенотипических класса: 185 мух имели серую окраску и 60 – черную. <...> Теоретически ожидаемое соотношение фенотипов в данном Таблица 2 – Вычисление критерия χ2 по данным примера 1 Фенотипические классы Серые Черные Сумма Наблюдаемые данные (Pi) 185 60 245 Ожидаемые данные (Рi') 183,8 61,2 245 Pi - Рi' (Pi - Рi')2 - (Pi - Рi')2 Рi' +1,2 1,44 0,01 -1,2 1,44 0,02 0 0,03 Из суммы чисел всех классов (245 – серых и черных мух), составляющей объем выборки, вычисляем теоретически ожидаемые величины (Pi') для каждого фенотипического класса соответственно расщеплению 3:1. <...> Число степеней свободы (v) равно числу фенотипических классов без единицы. <...> Умение выписывать типы гамет и определять <...>
Генетика_растений_и_животных.pdf
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО ПЕНЗЕНСКАЯ ГСХА
КАФЕДРА ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКЦИИ
ЖИВОТНОВОДСТВА
А.М. Крюков, Т.А. Гусева
ГЕНЕТИКА РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ
Методические указания
к самостоятельному изучению дисциплины
и контрольные задания студентам,
обучающимся на заочном отделении
по направлению подготовки
35.03.07 – «Технология производства и переработки
сельскохозяйственной продукции»,
квалификация бакалавр
Пенза 2015
1
Стр.1
УДК 631.523 : 636.082.12 (075)
ББК 28.54 : 28.64 (я7)
К 85
Рецензент – доцент кафедры биологии, кандидат биологических
наук Д.Ю. Ильин.
Печатается по решению методической комиссии технологического
факультета от 25.05.15 г., протокол № 18.
Крюков, Александр Михайлович
К 85 Генетика растений и животных: методические указания /
А.М. Крюков, Т.А. Гусева. – Пенза: РИО ПГСХА,
2015. – 85 с.
В методических указаниях приводятся сведения по генетике
растений и животных, необходимые для самостоятельного изучения
основных разделов дисциплины и контрольные задания для
студентов, обучающихся на заочном отделении по направлению
подготовки 35.03.07 – «Технология производства и переработки
сельскохозяйственной продукции», квалификация бакалавр.
© ФГБОУ ВО
Пензенская ГСХА, 2015
© А.М. Крюков,
Т.А. Гусева, 2015
2
Стр.2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………….. 4
1 Общие методические рекомендации по изучению
дисциплины………………..…………………………………... 6
2 Методические указания к изучению разделов курса......... 14
2.1 Цитологические и молекулярные основы
наследственности и изменчивости………………………….... 14
2.2 Наследование качественных признаков…………............. 18
2.3 Генетические основы онтогенеза, иммунитета,
биотехнологии………………….…………………………….... 26
2.4 Генетика популяций в селекции растений и животных
и синтетическая теория эволюции…………………………… 31
3 Словарь терминов………………………………………….... 34
4 Вопросы контрольной работы
69
Номера вопросов контрольной работы…………………….. 85
5 Литература…………………………………………………… 86
5.1 Основная.…………...……………………………………… 86
5.2 Дополнительная………………………………………...…. 86
3
Стр.3