Унификация учебной программы по черчению как педагогическое условие совершенствования графической подготовки учащихся средних профтехучилищ (90,00 руб.)

С Академия педагогических наук СССР 6$№ НА/ЧНО-ИССАЁДОВАТЁЛ ЬСКИЙ ИНьОТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ На правах рукопис СИДОРЕНКО Виктор Константинович УДК 371.21*. <...> УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ЧЕРЧЕНИЮ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УСЛОВИЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ ПРОФТЕХУЧИЛИЩ Специальность 13.00.02 - Методика преподавания обнетехннческих дисциплин Авторефера т диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Казань - 1987 Раек)та выполнена в Киевском государственном педагогическом институте им. <...> В репении социально-экономических задач особую важность приобретают вопросы подготовки квалифицированных рабочих кадров. <...> С временное высокоразвитое промышленное производство предъявляет повышенные требования к уровню профессионально-технического образования квалифицированных рабочих. <...> Претворение в жизнь ренений партии и правительства о повышении ка^ств а профессиональной подготовки учащихся средних профтехучилищ неразри?чо связано с совершенствованием содержания оощетехнических предметов, представляющих собой базу профессионального образования рабочих кадров на политехнической осново. <...> Среди предметов среднего профтехучилища, отк^имых к общетех,.ическим, важное место занимает черчение, так как от умения правильно читать и выполнять технические чертежи, эскизы и схемы в значительней степени зависит и уровень профессиональной подготовки современных квалифицированных рабочих. <...> В условиях неуклонного совершенствования и ^ ЗЕИТИ Я техники и технологии, все воз - растающего потока научно-технической информации графическая грамотность приобретает особое значение для всех участников общественного производства. <...> Но. несмотря на важность графической грамотности для современных квалифицированных рабочих, у учащихся средних профтехучилищ не обеспечивается должный уровень знаний и умений по черчению. <...> • Низкий уровень графической подготовки <...>