Изобразительные наглядные средства в формировании и развитии основных генетических понятий курса общей биологии (90,00 руб.)

АНАСТАСОВА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ НАГЛЯДНЫЕ СРЕДСТВА В ФОРМИРОВАНИИ И РАЗВИТИИ ОСНОВНЫХ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ КУРСА ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учеиой степени кандидата педагогических наук (по специальности № 13.731 —методика естествознания) Научный руководитель — член-корреспондент АПН СССР, доктор педагогических наук, профессор Н. М. ВЕРЗИЛ И Н ЛЕНИНГРАД 1870 Диссертация выполнена в Ленинградском научно-исследователь¬ ском институте вечерних (сменных) и заочных средних школ АПН СССР. <...> Н А У Ч Н A ff~ F-l-iSjiWOTtHA ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ \ 1970 г. Курс общей биологии является заключительным в системе биологического образования, ему принадлежит ведущая роль в формировании и развитии у учащихся правильного диалектико-материалистического понимания природы. <...> Обобщая фак¬ тический материал, изученный в предшествующих биологиче¬ ских курсах, курс общей биологии дает ему теоретическое обоснование. <...> Содержание же данного предмета включает большой и сложный научный материал, изучение которого раскрывает основные закономерности индивидуального и ис¬ торического развития организмов и знакомит учащихся с по¬ следними достижениями биологической науки в области ци¬ тологии, молекулярной генетики, а также с генетическими законами и их практическим применением в селекции и меди¬ цине: взаимоотношениями организма и среды. перед учителями ряд трудных образовательно-воспитательных и методических задач: а) изучить многообразные научные данные и новейшие от¬ Современное содержание курса общей биологии ставит крытия; б) переосмыслить с позиций современной биологической науки уже известные факты, выделив основные понятия; в) дать учащимся верные понятия, правильно отражаю¬ вление правильного формирования и развития понятий, осно¬ ванного на целостности и системности обучения, без которого учащиеся не могут приобрести осознанных и прочных знаний. <...> Наглядное преподавание способствует <...>