Влияние содержания географического образования на формирование ценностных ориентаций старших подростков (90,00 руб.)

На правах рукописи АЛЕКСАНДРОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА ВЛИЯНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ 13.00.01 - общая педагогика АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Петрозаводск 1999 Работа выполнена на кафедре педагогики Поморского государствен¬ ного университета имени М.В. Ломоносова НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: доктор педагогических наук, профессор Т.С. БУТОРИНА доктор педагогических наук, профессор Т. <...> Современный этап развития общества характеризуется качественно новым состоянием всех сфер общественной жизни. <...> Глубокому переосмыслению в общественном сознании подвергает¬ ся система ценностей. <...> Среди них важная роль принадлежит образованию, в содержании которого заключена систе¬ ма ценностей, передаваемая подрастающему поколению. <...> В этой связи в основе анализа и обновления современного содержания образования важен ценностный подход. <...> Разработаны вопросы со¬ держания образования как системы (В.В. Краевский, B.C. <...> Леднев, И.Я. Лернер и др.); дана характеристика уровней содержания образования (И.К. Журавлев, В.В. Краевский, И.Я. Лернер и др.); сформулированы принципы отбора содержания обра¬ зования (В.В. Краевский, B.C. <...> Леднев, М.Н. Скаткин, Н.Ф. Талызина и др.); охарактеризованы свойства содержания образования (Л.М. Перминова, А.Н. Ростовцев и др.); обоснован принцип и выделены критерии и способы оптимизации содержания образования на различных уровнях (Ю.К. Бабанский, А.Н. Ростовцев и др.); обозначены подходы к отбору ценностей в целостный учебно-воспитательный процесс (В.А. Караковский, Р.М.Рогова) и содержание образования (И.К. Журавлев, И.Я.Зорина, И.Я. Лернер, И.М. Осмоловская и др.) <...> . Однако проблема цен¬ ностного наполнения содержания образования остается до конца нерешен¬ ной. <...> Круглое, В.А. Крутецкий и др.), педагогической (Т.Х. Ахаян, М.Г. Казакина, А.В. Кирьякова, Т.Н. Мальковская и др.) лите¬ ратуры показал, что в науке <...>