Педагогические условия формирования творческих способностей младших школьников (90,00 руб.)

б - да На правах рукописи БЕРЗИНА Рушания Фатыховна ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (на примере дисциплины "Технология") 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Уфа -2001 Работа выполнена на кафедре общей педагогики Стерлитамакского государственного педагогического института Научный руководитель: Официальные оппоненты: *&ЯИОТ £ 4 * Д. <...> Особенности современной общественной жизни и масштаб проблем, решаемых в социальной и экономических сферах, выдвигают перед учреждениями образования задачу формирования личности, для которой характерны творческие способности. <...> Для ее решения недостаточно обеспечения усвоения школьниками соответствующего объема знаний. <...> Уже в начальных классах необходимо помочь учащимся творчески осмысливать и применять усвоенное на практике, вооружать их соответствующими умениями и навыками. <...> В современных социально-экономических условиях формирование творческой индивидуальности у учащихся начальных классов выступает важнейшей задачей средних общеобразовательных учреждений. <...> Среди учебных предметов средней общеобразовательной начальной школы, способных в определенной степени влиять на процесс формирования творческих качеств личности, особое значение имеет трудовое обучение. <...> Это связано с тем, что учебно-познавательная деятельность по названной дисциплине влияет на младших школьников в интеллектуальном, психологическом, эмоциональном и физиологическом аспектах, так как освоение изучаемого требует единства мыслей, действий и чувств. <...> Формирование интеллектуальных способностей ребенка является основой его творческих способностей. <...> Вместе с тем анализ технологий современной практики трудового обучения показывает, что на занятиях по этой дисциплине все действия каждого обучаемого, в том числе младшего возраста <...>