ДИАГНОСТИКА ПОЛИВОВ МОЛОДЫХ НАСАЖДЕНИЙ ЯБЛОНИ В УСЛОВИЯХ ДЕРНОВО-СЛАБОПОДЗОЛИСТЫХ ПЕСЧАНЫХ ПОЧВ СЕВЕРНОЙ ЧАСТИ ЛЕСОСТЕПИ УССР ^ (90,00 руб.)

В. И. СТАСЮК ДИАГНОСТИКА ПОЛИВОВ МОЛОДЫХ НАСАЖДЕНИЙ ЯБЛОНИ В УСЛОВИЯХ ДЕРНОВО-СЛАБОПОДЗОЛИСТЫХ ПЕСЧАНЫХ ПОЧВ СЕВЕРНОЙ ЧАСТИ ЛЕСОСТЕПИ УССР ^ Специальность :№ 536 — Плодоводство ";•; .Автореферат/ диссертации на соискание ученой ' степени '•"• кандидата сельскохозяйственных наук ~,'' Научный руководитель — • доктор сельскохозяйственных наук,* профессор Г. А. КАБЛУЧКО Киев — J969; "" СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ На правах рукописи <...> В. И. СТАСЮК ДИАГНОСТИКА ПОЛИВОВ МОЛОДЫХ НАСАЖДЕНИЙ ЯБЛОНИ В УСЛОВИЯХ ДЕРНОВО-СЛАБОПОДЗОЛИСТЫХ " ПЕСЧАНЫХ ПОЧВ СЕВЕРНОЙ ЧАСТИ ЛЕСОСТЕПИ УССР Специальность № 536 — Плодоводство Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата сельскохозяйственных наук Научный руководитель — :дьскохозяйственных наук, профессор Г. А. КАБЛУЧКО доктор се. <...> Работа выполнена в период прохождения аспирантской подготовки в 1966—1968 гг., на кафедре плодоовощеводства Украинской ордена Трудового Красного Знамени сельскохозяйственной академии и в сов хозе «Бортничи> Бориспольского района Киевской области. <...> Диссертационная работа посвящена ^изучению вопроса диагностики поливов яблони. <...> В результате исследовании установлены коэффициенты биологических кривых и критические величины концентрации клеточного сока и сосущей силы листьев. <...> Ученый секретарь Совета академии профессор в библиотеке академии за <...> Одним из основных факторов интенсификации садовод ства повышающим урожайность садов не только в засушли вых районах Украины, но и в условиях северной части Лесо степи, где осадки выпадают очень неравномерно, является орошение. <...> В орошении яблоневого сада сложилась не совсем пра вильная практика определения сроков полива, которые про водятся по фазам роста и развития деревьев, в лучшем слу чае по влажности почвы. <...> В свя зи с этим ориентация па среднюю влажность активного слоя почвы не всегда правильно отражает потребности растений <...>