Информационные технологии и системы. Наука и практика. Часть 1 (290,00 руб.)

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ВЛАДИКАВКАЗСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РАН И РСО-А МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РСО-А ВЛАДИКАВКАЗСКИЙ ФИЛИАЛ СОВРЕМЕННОЙ ГУМАНИТАРНОЙ АКАДЕМИИ ЮЖНЫЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЦ РАН И РСО-А ЦЕНТР ГЕОФИЗИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ВНЦ РАН И РСО-А СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ГТУ) НИИ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ Международная научная конференция ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СИСТЕМЫ. <...> НАУКА И ПРАКТИКА ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ ЧАСТЬ 1 Владикавказ 2009 ББК 32.81 И 77 Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, проект № 09-07-06025. <...> ISBN 978-5-93000-061-0 © Владикавказский научный центр РАН и РСО-А © Современная гуманитарная академия © Северо-Кавказский горно-металлургический институт (ГТУ) ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ ФРАКТАЛЬНО-КЛАСТЕРНАЯ ТЕОРИЯ РЕСУРСОРАСПРЕДЕЛЕНИЯ В СОЦИО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ Волов В. Т., д. п. н., д. т. н., д. э. н. <...> Введение Основой метода управления, анализа эффективности управления и функционирования самоорганизующейся системы (СС) в исследовании приняты термодинамический метод и фрактально-кластерные соотношения ФКС [1]. <...> . Для энергетического кластера это значение составляет 38%, транспортного — 27%, экологического — 16%, технологического — 13%, информационного — 6%. <...> И остальные подкластеры соответствующим образом подразделяются на пять подкластеров следующего уровня. <...> Для анализа функционирования биологических, технических и антропогенных систем, как правило, достаточно второго или третьего уровня ФКС. <...> Однако, теории или математических моделей на основе ФКС создано не было. <...> Поэтому целью данного исследования являлась разработка теории управления ресурсами сложных систем на основе синтеза научного аппарата экономики, ФКС и неравновесной термодинамики. <...> В настоящей работе под сложной самоорганизующейся системой будут подразумеваться исключительно социо-экономические системы (СЭС) микро- и мезоуровня. <...> 5 В случае <...>