Организационно-методические особенности базовой подготовки спортсменов-спелеологов. (90,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

На правах рукописи ПАВЛОВ Евгений Александрович ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БАЗОВОЙ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ-СПЕЛЕОЛОГОВ 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Автореферат на соискание учёной степени кандидата педагогических наук Москва - 2003

Стр.1

Работа выполнена в Российском государственном университете физической культуры, спорта и туризма Научный руководитель: Официальные оппоненты: кандидат педагогических наук, профессор Степан Александрович Гониянц доктор педагогических наук, профессор Валентина Викторовна Чешихина доктор медицинских наук, профессор Сергей Александрович Пол невский Ведущая организация - Московская государственная академия физической культуры Защита состоится «&3» оо^^А^^л^л2004 г. в УЗ часов на заседании со диссертационного совета К.311.003.01 при Российском государственном университете физической культуры, спорта и туризма по адресу: 105122, Москва, Сиреневый бульвар, дом 4. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма. Т000004852 Автореферат разослан «£в» ЛМ^Ь-^-Р А 200 ^_ г. ЦОБ по ФКиС Р г А сь \с Учёный секретарь диссертационного совета "З^^у^- — И.В. Чеботаре

Стр.2

3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы. Интенсивное развитие спортивной спелеологии в России связано с увеличением её массовости, сложности проводимых походов, ростом технического и тактического мастерства спортсменов-спелеологов. Значительна роль спортивной спелеологии и как одного из видов спортивнооздоровительного туризма в формировании нравственно-волевых качеств и развитии творческих способностей личности, физическом совершенствовании и оздоровлении населения, обеспечении содержательного отдыха. В настоящее время в России подготовка спортсменов-спелеологов, как правило, ведётся при крупных спелеоклубах. Авторских систем и программ обучения множество. Подготовка зачастую проводится стихийно. Так, на Урале проводят лагери 1-го и 2-го года обучения, в Сибири - школы НТП и СТП (начальной и средней туристской подготовки), в Москве почти у каждого клуба своя программа подготовки начинающих спортсменов-спелеологов. Отчасти это отражает специфику регионов и спелеоинтересов, но, с другой стороны, создаёт значительные трудности при определении уровня подготовленности спортсменов-спелеологов. Однако, до сих пор отсутствуют научно обоснованные конкретные и программы занятий технология обучения, направленная на совершенствование всех сторон подготовки спортсменов-спелеологов. Не конкретизированы средства и методы достижения должного уровня их п о д гото в л ен н ости. До настоящего времени для подготовки спортсменов-спелеологов не разработаны: программы занятий, объёмные требования, тесты, контрольные физические упражнения и нормативы для оценки основных сторон подготовленности спортсменов-спелеологов. В связи с этим, перед нашим исследованием была поставлена следующая цель - совершенствование организационно-методических основ базовой подготовки спортсменов-спелеологов. Объект исследования — содержание базовой подготовки спортсменов

Стр.3