Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 523296)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.

Линукс Юниор (200,00 руб.)

0   0
Первый авторВолков Владимир
ИздательствоМ.: ДМК-Пресс
Страниц363
ID199426
АннотацияЦель книги - помочь преподавателю-предметику быстро освоиться и начать работу в операционной системе Линукс Юниор, входящей в пакет свободного программного обеспечения (ПСПО), разработанный для школ России. В книге описывается не только операционная система, но и все основные свободные прикладные программы, входящие в дистрибутив Линукс Юниор. Описание каждой программы сопровождается несколькими примерами, в зависимости от сложности и насыщенности программы функциональными возможностями. Все примеры приближены к тем задачам, которые выполняет учитель в своей повседневной деятельности: организация, документирование, методическая разработка и проведение учебных занятий, а также составление разного рода отчётности.
Кому рекомендованоКнига адресована учителям-предметикам, желающим освоить работу в операционной системе Линукс Юниор.
ISBN978-5-9706-0042-9
УДК004.2
ББК32.973.26-018.2
Волков, В. Б. Линукс Юниор [Электронный ресурс] : книга для учителя / В. Б. Волков .— М. : ДМК-Пресс, 2010 .— 363 с. : ил. — (Библиотека ALT Linux) .— ISBN 978-5-9706-0042-9 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/199426

Предпросмотр (выдержки из произведения)

В книге описывается не только операционная система, но и все основные свободные прикладные программы, входящие в дистрибутив Линукс Юниор. <...> . . . . . . . . . . Создание и редактирование векторных изображений в Inkscape . <...> Живая вода компьютерных технологий Звук и проигрывание звуковых файлов. <...> Наедине с миром Верхом на Огненном Лисе по лабиринтам гипертекста . <...> . . . Письма лично на почту ношу. . . вместе с Mozilla Thunderbird Роскошь человеческого общения с помощью Kopete . <...> Учимся читать электронные книги Portable Document Format (PDF) и KPDF . <...> . . . . Запускаем Windows-программы с WINE Чертим в QCad . <...> Командная строка для отважных и любознательных «Правильный» способ осваивать Линукс . <...> Производительный дистрибутив, в то же время не требующий для своей работы процессоров последнего поколения и большой оперативной памяти. <...> Линукс Мастер — дистрибутив на DVD, требуется размер оперативной памяти от 1 Гб. <...> В некоторых графических оболочках, например в графической среде KDE, есть возможность отменить удаление файлов (так называемая Корзина), но она существует далеко не везде. <...> Несмотря Войдём и оглядимся 9 на то, что по умолчанию операционная система устанавливается с некоторыми оптимальными параметрами, системный администратор может иметь собственный взгляд на то, нужно ли вам настраивать, например, цвет рабочего стола или его разрешение и выполнять другие операции по настройке. <...> Самая длинная дорога начинается с первого шага, а работа с любой операционной системой начинается с того, что вы включаете компьютер и операционная система начинает загружаться. <...> Фрагмент экрана загрузки В окне загрузки, кроме этого меню, есть ещё несколько элементов управления. <...> В Линукс Юниор и Линукс Мастер это KDE, а в Лёгком Линукс — Xfce. <...> На рабочем столе традиционно присутствуют (или могут присутствовать) несколько элементов, которые мы и разберём далее в этой главе: поверхность рабочего стола, значки, панель, главное меню, контекстное меню, окна. <...> В какой бы операционной системе вы <...>
Линукс_Юниор.pdf
Стр.1
Стр.2
Стр.3
Стр.4
Стр.5
Стр.6
Стр.7
Стр.8
Стр.9
Линукс_Юниор.pdf
Internet-магазин: www.alians-kniga.ru Книга - почтой: Россия, 123242, Москва, а/я 20 e-mail: orders@alians-kniga.ru Оптовая продажа: “Альянс-книга“ (495)258-9194, 258-9195 e-mail: books@alians-kniga.ru 9 785970 600429 978-5-9706-0042-9
Стр.1
В серии: Библиотека ALT Linux Владимир Волков Линукс Юниор книга для учителя Москва, 2010
Стр.2
УДК 004.2 ББК 32.973.26-018.2 В67 В67 Линукс Юниор: книга для учителя / В. Б.Волков — М. : ALT Linux; Издательство ДМК Пресс, 2010. — 362 с. : ил. — (Библиотека ALT Linux). ISBN 978-5-9706-0042-9 Цель книги — помочь преподавателю-предметнику быстро освоиться и начать работу в операционной системе Линукс Юниор, входящей в пакет свободного программного обеспечения (ПСПО), разработанный для школ России. В книге описывается не только операционная система, но и все основные свободные прикладные программы, входящие в дистрибутив Линукс Юниор. Описание каждой программы сопровождается несколькими примерами, в зависимости от сложности и насыщенности программы функциональными возможностями. Все примеры приближены к тем задачам, которые выполняет учитель в своей повседневной деятельности: организация, документирование, методическая разработка и проведение учебных занятий, а также составление разного рода отчётности. Сайт книги: http://books.altlinux.ru/junior Книга адресована учителям-предметникам, желающим освоить работу в операционной системе Линукс Юниор. УДК 004.2 ББК 32.973.26-018.2 Книгу можно приобрести: В компании «Альт Линукс»: (495) 662-3883. E-mail: zakaz@altlinux.ru Internet-магазин: http://shop.altlinux.ru В торгово-издательском холдинге «Альянс-книга»: Оптовые покупки: (495) 258-91-94, 258-91-95. E-mail: books@alians-kniga.ru Заказ книг наложенным платежом: 123242, Москва а/я 20 или по электронному адресу orders@alians-kniga.ru Internet-магазин: http://www.alians-kniga.ru/ Материалы, составляющие данную книгу, распространяются на условиях лицензии GNU FDL. Книга содержит следующий текст, помещаемый на первую страницу обложки: «В серии “Библиотека ALT Linux”». Название: «Линукс Юниор: книга для учителя». Книга не содержит неизменяемых разделов. ALT Linux — торговая марка компании ALT Linux. Linux — торговая марка Линуса Торвальдса. Прочие встречающиеся названия могут являться торговыми марками соответствующих владельцев. ISBN 978-5-9706-0042-9  Издание, ДМК Пресс, 2010  Оформление, ALT Linux, 2010 c  Волков В. Б., 2010 c c
Стр.3
Оглавление О чём эта книга Глава 1. Куда мы попали Очень важные вещи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Войдём и оглядимся . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Изменчивая мышь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Клавиатура и языки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Рабочий стол: общий вид . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Файлы и папки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Три способа запустить программу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Откройте их разом: окна и рабочие столы . . . . . . . . . . . . . . . . . Красота стола—половина работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Завершение работы в системе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Подведём итоги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Глава 2. Байты-путешественники Наберитесь терпения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Что в имени тебе моём. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Файловая система: что, чем и как . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Когда я рут, я супер крут! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . И у файлов есть свои права . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Короткая прогулка по файловой системе . . . . . . . . . . . . . . . . . . Пойди туда, не знаю куда, или задача поиска . . . . . . . . . . . . . . . Есть другие пути . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Монтируемые устройства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Упаковка и сжатие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Подведём итоги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Глава 3. Живописцы, окуните ваши кисти. . . Точки против линий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Где их берут . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Покажите нам всё сразу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . А ну-ка, сделайте мне фото, мсье GIMP . . . . . . . . . . . . . . . . . . Создание и редактирование векторных изображений... . . . . . . . . . . 6 8 8 9 11 13 15 17 18 22 27 29 29 30 30 31 32 44 46 48 50 51 58 63 69 71 71 72 78 80 99 Создание и редактирование векторных изображений в Inkscape . . . . . 117 TuxPaint—детский графический редактор с недетскими возможностями 125 И даже 3D. Программы Blender и KPovModeler . . . . . . . . . . . . . . 127 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Стр.4
4 Глава 4. Живая вода компьютерных технологий Оглавление 130 Звук и проигрывание звуковых файлов. Аудио проигрыватели amaroK и JuK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 Проигрывание аудио дисков. Проигрыватель KsCD . . . . . . . . . . . . 139 Перекодирование аудио дисков в звуковые файлы. Программа KAudioCreator . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Проигрывание универсального медиаконтента. Медиа проигрыватель Kaffeine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 Запись и редактирование звука. Программа звукозаписи KRec. Редактор звуковых файлов Audacity . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 Создание видеокопии экрана. Программа X11 Screencam . . . . . . . . . 152 Просмотр файлов в формате Flash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 Редактирование видеофайлов. Видеоредактор Kino . . . . . . . . . . . . 154 Создание CD и DVD-дисков. K3b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 Глава 5. Не прячьте ваши данные по банкам и углам 163 Удобство и красота электронных таблиц . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Мощь и универсальность баз данных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Итог . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 Глава 6. Вначале было слово. . . 181 Скромное обаяние простых программ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Комплексные решения от офисных приложений . . . . . . . . . . . . . . 186 Словари—спасательный круг в море текста . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Паззл для серьёзных дел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204 Глава 7. Ваш презент. . . вам презент 205 С чего начать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Ориентация на местности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Мастер-слайд—мастер своего дела . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212 На фоне Пушкина снимается семейство. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Наполнение, расширение и структурирование . . . . . . . . . . . . . . . 218 Демонстрация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 Глава 8. Наедине с миром 227 Верхом на Огненном Лисе по лабиринтам гипертекста . . . . . . . . . . 227 Письма лично на почту ношу. . . вместе с Mozilla Thunderbird . . . . . . 243 Роскошь человеческого общения с помощью Kopete . . . . . . . . . . . 249 Среда обитания—Интернет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
Стр.5
Оглавление Глава 9. Учимся читать электронные книги 5 257 Portable Document Format (PDF) и KPDF . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 Формат DjVu и DjVu Viewer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 Формат CHM и программа kchmviewer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 Формат FB2 и программа чтения электронных книг . . . . . . . . . . . 264 Электронные книги в Лёгком Линукс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 Глава 10. Учение с увлечением 268 В начале пути . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 Развлечения не без пользы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 Химию—в жизнь! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284 Математика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288 Астрономия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294 География . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 Языки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296 Разработка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299 Контроль знаний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307 Глава 11. Основы безопасности и защита от вирусов 308 Страшные слова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308 Безопасность на уровне пользователя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312 Безопасность на уровне администратора . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313 Вирусы в Линукс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314 Антивирусные программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319 Глава 12. И кое-что ещё. . . 320 Управляем пакетами с Synaptic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320 Запускаем Windows-программы с WINE . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326 Чертим в QCad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330 А за бортом. . . Глава 13. Командная строка для отважных и любознательных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335 336 «Правильный» способ осваивать Линукс . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336 Терминальные окна и консольные приложения . . . . . . . . . . . . . . 338 Командная оболочка Линукс—bash . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340 Получение справочных сведений о командах . . . . . . . . . . . . . . . . 344 Операции с файлами и каталогами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348 Перенаправление, конвейер и фоновое выполнение . . . . . . . . . . . . 356 Архивирование и извлечение из архива . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358 Пример эффективности командной строки . . . . . . . . . . . . . . . . . 359 И это всё? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361
Стр.6
О чём эта книга Книга, которую Вы держите в руках, посвящена комплекту дистрибутивов свободного ПО, созданных специально для использования в школах России. Дистрибутивы представляют собой операционные системы на базе ядра Linux, полностью составленые из свободных программ1. Дистрибутивы пакета свободного программного обеспечения дляшкол (ПСПО) разработаны компанией ALT Linux в рамках государственного заказа. Более подробную информацию можно найти на сайте проекта: http://linux.armd.ru. Проект внедрения свободного ПО в школах России начался в 2008 году с трёх пилотных регионов: Пермского края, Томской области и Республики Татарстан. Об успехе уже этого пилотного внедрения и интересе к проекту говорит хотя бы то, что за время его проведения более 1000 школ из других регионов добровольно присоединились к проекту и установили комплект ПСПО. Комплект ПСПО включает три дистрибутива, предназначенных для использования на компьютерах разной конфигурации. 1. ЛинуксЮниор—для компьютеров с объемом памяти от 256Мб до 1Гб. На 2 CD-дисках. Производительный дистрибутив, в то же время не требующий для своей работы процессоров последнего поколения и большой оперативной памяти. Основан на графической среде KDE. 2. Легкий Линукс—оптимизирован для установки и работы на компьютерах от 128 до 256 Мб оперативной памяти и процессор от PI 233 МГц. На 2 CD-дисках. Вариант с самыми низкими аппаратными требованиями, обеспечивает приемлемую производительность даже на системах с объёмом памяти 128 МБ. Основан на графической среде XFCE. 3. Линукс Мастер—дистрибутив на DVD, требуется размер оперативной памяти от 1Гб. Этот мощный дистрибутив можно использовать как для обучения компьютерной грамотности, так и для разработки полноценных 1Т.е. таких программ, которые распространяются поод свободными лицензиями. Свободная лицензия на программу означает, что создатели программы безвозмездно и без ограничений передают любому права на использование, изменение и распространение программы. См. подробнее: http://ru.wikipedia.org/wiki/Свободное_ рограммное_обеспечение.
Стр.7
О чём эта книга 7 программ на Java, C/C++ и PHP, благодаря среде разработки Eclipse, входящей в его состав. Кроме Eclipse, в Линукс Мастер входят все те программы, которые есть в варианте Линукс Юниор. Будучи рассчитан на современные компьютеры, дистрибутив размещён на носителе формата DVD, что позволило обойтись одним диском. Данная книга адресована в первую очередь учителям, которые хотели бы научиться работать в операционных системах комплекта ПСПО, сориентироваться в их возможностях и найти конкретные советы по применению тех или иных программ комплекта в учебной работе. Книга построена как постепенное исследование операционнной системы, которое читатель проходит вместе с автором на практических примерах, максимально приближенных к повседневным задачам учителя. Для понимания материала не требуются предварительные знания в области операционных систем. В книге рассматривается в первую очередь дистрибутив Линукс Юниор, однако в ряде случаев делаются отсылки и комментарии по поводу отличий в дистрибутивах Лёгкий Линукс и Линукс Мастер. Надеемся, что эта книга поможет Вам освоиться в новой системе и открыть для себя увлекательный и разнообразный мир свободного программного обеспечения. Приятного чтения!
Стр.8
Глава 1 Куда мы попали Очень важные вещи Этот небольшой раздел посвящён по-настоящему важным вещам. Линукс — многопользовательская операционная система. Это значит, что на одном компьютере могут работать множество пользователей, а система берёт на себя ответственность за то, чтобы никакие действия одного пользователя не могли повлиять на работу другого пользователя или причинить ему ущерб. Из этого положения логически «произрастают» следующие свойства операционной системы Линукс: 1. Какие бы действия вы не совершали как пользователь (за исключением, конечно же, физических повреждений компьютера), вы не можете повредить ни системе, ни другим пользователям, работающим в ней. Зато у вас всегда есть опасность навредить себе, если вы будете недостаточно внимательны или осторожны. Например, вы можете удалить любые файлы, значки, каталоги, которые вы сумеете удалить, и кроме вас этого никто не заметит. В некоторых графических оболочках, например в графической среде KDE, есть возможность отменить удаление файлов (так называемая Корзина), но она существует далеко не везде. Если вы запустили терминал и удалили файлы там, то восстановить их будет невозможно. 2. Оговорка «которые вы сумеете удалить», данная в предыдущем пункте, не случайна. Вы можете видеть множество файлов или каталогов, принадлежащих не вам, а другим пользователям или системе, но удалить или изменить их вы не сможете. Система сообщит вам, что вы не имеете доступа или прав для такого действия. Некоторые документы, названия которых вы будете видеть, вы не сможете открыть даже для просмотра, поскольку они принадлежат не вам, а их владелец не разрешает их просматривать. 3. Может случиться так, что некоторые из инструментов настройки, которые мы будем рассматривать далее, также будут для вас недоступны. Несмотря
Стр.9