Сибирское отделение РАН (СО РАН) (Статьи)

Рассматриваются подходы к решению задачи измерения степени расхождения заявленных и реальных приоритетов на некотором множестве (субъектов Федерации или муниципальных образований), с тем чтобы протестировать ряд гипотез о факторах расхождения, прежде всего гипотезу о влиянии уровня социального капитала: чем больше социальный капитал, тем меньше расхождение заявленных и реальных приоритетов. The paper analyzes the approaches which could allow identifying, comparing and explaining a correspondence (or discrepancy) between the declared priorities of the socio-economic policies carried out by regional or municipal authorities (for example, strategic plans) and actual one (for example, those reflecting how public funds are handled). We tested such approaches for several city districts of the North-West areas of Russia through decomposing the project documents and using tools of budget analysis to show that representation and comparison of such declared and actual priorities in a formal manner is principally realizable.

Рассмотрены особенности целей и задач внутреннего аудита, выделены его виды. Обоснованы различия между внутренним аудитом, проводимым в интересах менеджеров организации, и внутренним аудитом, проводимым в интересах собственников. Определены задачи внутреннего управленческого аудита, его особенности. Specifics of goals and tasks of internal audit are considered, its types are defined. Differences between internal audit in the interest of managers of company and internal audit in the interest of owners are justified. Tasks of internal managerial audit and its specifics are defined.

В статье раскрывается социально-экономическое содержание категории «знание», исследуются формы проявления знания на различных стадиях общественного воспроизводственного процесса. Обосновывается следующий обобщающий вывод: в современной экономической системе знание, являясь стратегическим экономическим ресурсом, проявляясь в количественных и качественных параметрах факторов производства, воплощаясь в создаваемом общественном продукте, выступает важнейшим фактором устойчивого экономического роста. The article reveals the socioeconomic content of the «knowledge» category forms of knowledge display at various stages of social reproduction process are examined. The following summary conclusion is drawn: knowledge in modern economic system is a key factor of a sustained growth since it is a strategic economic resource which is revealed in qualitative and quantitative parameters of production factors and materialized in the originating social product.

Изучали проявление родительской заботы у самцов и самок обыкновенной полевки, выращенных в полных (с двумя особями-родителями) и неполных семейных группах (без взрослого самца). Выяснено, что отсутствие взрослого самца в семейных группах обыкновенной полевки, снижающее уровень прямой заботы о потомстве, прежде всего тактильной стимуляции детенышей, негативно отражается на прочности парных связей и формировании родительского поведения у молодых самцов. Care of young in males and females of the common voles reared by both parents (complete families, the control group) or by females only (incomplete families, the experimental group) was studied under laboratory conditions. In the control group, there were no significant sex differences in nest attendance, but females licked pups for a longer time. As for the experimental group, nest-residence in males was shortened by 29,9 % in average, compared with the control group. In females, the nest-residence without the male mates averaged 22.7 min against 9.1 min in the control group. The present findings show that the absence of the male in the family group leading to the reduction of the care of young (mainly of tactile stimulation) negatively affects pair-bonding and subsequent parental activities in male offspring.

Автор рассматривает роль здравотворческой культуры в формировании субъекта постиндустриального развития России в контексте глобализации мирового сообщества. Здравотворческое воспитание будущих педагогов способно стать важным условием подготовки кадров постиндустриального общества. Утверждается, что в системе ценностей «хомо креатора» высокое место должна занять ценность физического, психического и нравственного здоровья. В случае овладения здравотворческой культурой индивид, с одной стороны, приобретет серьезный биологический резерв для собственного универсального образования, постоянного самообразования и переучивания, а с другой - он получит возможность для «строительства» своей личности на основе идеала калокагатии. Author investigates the role of health-creative culture in shaping the subject of post-industrial development of Russia in the context of globalization of the world community The authors believe that health-creative education can become an important tool for training new personnel for post-industrial society. Argued, that the value system of “homo creator” high place should be taken by the value of physical, mental and moral health. In the case of mastering the culture healthcreative individual, on the one hand, it will become a serious biological reserve for its own universal education, constant self-education and retraining. But on the other, he will be able to “construction” of his personality on the basis of the ideal of kalokagatiya.

Процесс глобализации формирует новую культуру, заметно изменяет общественное сознание и мировоззрения, что предполагает пересмотр главных социальных ориентиров для выстраивания надежной парадигмы социально-экономического развития и переоценки с этой целью тенденций образования и воспитания современного человека. The process of globalization creates a new culture, significantly alter public opinion and outlook, which suggests major revision of social guidelines for building a robust paradigm of socio-economic development and to this end revaluation trends education of modern man.