Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Раченкова Елена Геннадьевна
Пособие содержит методические указания к лабораторным занятиям, посвя-
щенным изучению высших споровых и семенных растений. Приведены крат-
кая характеристика основных групп и таксонов, их классификация с учетом
современных изменений, описание хода лабораторных работ и их оформле-
ния, задания для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы
по каждому разделу, литература. Предназначено для студентов, изучающих
дисциплину «Ботаника», учителей биологии и учащихся профильных классов
гимназий, лицеев и школ.
Предпросмотр: ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО БОТАНИКЕ (ВЫСШИЕ СПОРОВЫЕ И СЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ).pdf (0,8 Мб)
Автор: Раченкова Елена Геннадьевна
Пособие содержит методические указания к лабораторным занятиям, посвя-
щенным изучению высших споровых и семенных растений. Приведены крат-
кая характеристика основных групп и таксонов, их классификация с учетом
современных изменений, описание хода лабораторных работ и их оформле-
ния, задания для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы
по каждому разделу, литература. Предназначено для студентов, изучающих
дисциплину «Ботаника», учителей биологии и учащихся профильных классов
гимназий, лицеев и школ.
Автор: Ширяева Ольга Юрьевна
Использование данного учебно-методического пособия позволит обучающимся логически выстраивать теоретический материал, а химические опыты, проводимые на лабораторных занятиях, значительно улучшат усвоение изучаемого материала.
Автор: Середняк Алексей Александрович
Оренбург
Пособие содержит методические указания к лабораторным занятиям,
посвященным изучению водорослей, грибов и грибоподобных организмов.
Приведены краткая характеристика основных групп и таксонов, их классификация с учетом современных изменений, описание хода лабораторных работ и их оформления, задания для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы по каждому разделу, литература. Предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Ботаника», учителей биологии и учащихся
профильных классов гимназий, лицеев и школ.
Автор: Подоскина Т. А.
ФЛИНТА: М.
Словарь призван помочь в «расшифровке» как латинских названий
живых организмов, так и биологических терминов, включает около 3 тысяч
расположенных в едином алфавитном порядке латинских и греческих слов,
на базе которых строится научная биологическая латынь. Для упрощения
восприятия материала перед собственно текстом словаря дана оригинальная
авторская методика осмысленного запоминания латинских и греческих слов,
основанная на их сходном звучании с производными русскими словами.