БАЗОВЫЙ МАССИВ

Цель работы - совершенствование методики разработки программы развития физической культуры и спорта населения индустриального центра в условиях перехода к рыночной экономике.

Цель работы - оптимизировать предсоревновательную подготовку высококвалифицированных дзюдоистов на основе выявления структуры соревновательной деятельности и адекватной ей методики подготовки.

Цель работы - теоретико-методическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности методики специальной физической подготовки акробатов на этапе начальной спортивной специализации.

Цель работы - разработать и экспериметально обосновать методику адаптивного физического для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР на основе ритмической гимнастики сюжетно-ролевой направленности.

Цель исследования - разработать методику применения комплексов ритмической гимнастики для уроков физической культуры в 5-7 классах.

Цель исследования заключается в теоретическом обосновании и эксперементальной апробации методики использования средств туризма в физическом воспитании дошкольников 6-7 лет.

Цель работы - обосновать теоретико-методологические концепции и разработать методику профессиональной тактико-технической подготовки тренеров по спортивной борьбе в физкультурных вузах.

Цель работы - разработать теоретико-технологическую методологию модульного обучения и совершенствования мастерства спортсменов в индивидуальных видах спортивных игр.

Разработана методика уроков физической культуры с образовательной направленностью и выявлены особенности ее влияния на воспитание физических и психических способностей учащихся 7-8 классов

В работе изучен процесс индивидуализации шахматного начального обучения, учитывающего психические процессы ребенка.

В реферируемой диссертации обосновывается методическая система обучения студентов старших курсов профессионально ориентированной иноязычной письменной речи, разрабатывается типология аутентичных пресс-релизов, разрабатывается технология обучения специфическим механизмам создания PR-текстов.

В работе обосновывается методическая система обучения студентов старших курсов профессионально ориентированной иноязычной письменной речи, разрабатывается методическая типология аутентичных пресс-релизов, разрабатывается технология обучения, направленная на формирование и совершенствование специфических механизмов написания PR-текстов, эффективность предложенной технологии проверяется экспериментальным путем.

Учебно-методическое пособие знакомит с основными тенденциями развития, теориями, принципами, формами, методами и технологиями организации воспитательной работы в образовательном учреждении, которые отражают прогрессивные идеи и направления современной педагогики, что обеспечивает подготовку будущего учителя к эффективному решению профессиональных задач в области воспитания подрастающего поколения.

В учебном пособии освещены вопросы теории и истории бурятского музыкального фольклора как важнейшего регионального духовно-культурного фактора, а также функциональные аспекты, реализуемые в целях воспитания детей и молодежи. Книга адресована специалистам в области искусствоведения, культурологии, музыкального образования, учителям общеобразовательных школ, студентам педагогических вузов.

Реферируемая работа посвящена анализу когнитивно-семантических характеристик метафоры, метонимии и их концептуальному смешению - метафтонимии, которые понимаются как ментальные операции с механизмами когнитивного моделирования и проявляются в различных языковых способах репрезентации определенного фрагмента действительности, в том числе и в условиях политического кризиса.

В работе строятся метафорические модели, отражающие образы России, Америки и Германии в дискурсе немецких СМИ, и выявляются глубинные смыслы, определяющие дискурсивные стратегии политического дискурса СМИ.

Реферируемое исследование посвящено комплексному анализу категорий ASSERTION / NEGATION в современном английском языке, выявлению их концептуального содержания и способов языковой репрезентации. Работа выполнена в рамках антропоцентрической парадигмы, призванной изучать язык в тесной связи с мышлением, сознанием и духовно-практической деятельностью.

Методические указания являются вспомогательным материалом к выполнению курсового проекта на тему «Генеральный план микрорайона» для студентов 5-го курса 9 семестра дисциплины «Проектирование генеральных планов». Методические указания содержат комплекс материалов к выполнению необходимых расчётов проекта генерального плана микрорайона.

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 150700 «Машиностроение», профиль подготовки «Машины и технология обработки металлов давлением».

В методических указаниях рассматриваются принципы маршрутизации и удаленного доступа в сетях TCP/IP. Приведены задания по настройке программного маршрутизатора на базе ОС Linux и конфигурированию удаленного доступа к сети по технологии xDSL. Предназначены для студентов направлений 230100.62 «Информатика и вычислительная техника», 231000.62 «Программная инженерия», 010500.62 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» и специальностей 230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления», 010503.65 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», 230401.65 «Прикладная математика».

Методические указания посвящены криптографическим методам и средствам защиты информации. Цель приведенных лабораторных работ состоит в изучении существа симметричных и асимметричных криптосистем, в получении студентами практических навыков программирования криптографических средств защиты информации в прикладных программных приложениях. Предназначены для студентов направления 230100.62 «Информатика и вычислительная техника», специальностей 230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и 010503.65 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем».

Методические указания предназначены для студентов 5 курса специальности «Инженерное дело в медико-биологической практике».различными методами и оценить погрешность результата.

Методические указания предназначены для бакалавров 1-го курса направления «Биомедицинские системы и технологии».

Методические указания предназначены для студентов 5 курса специальности «Инженерное дело в медико-биологической практике».

В методических указаниях приведена структура курсового проекта, его разделы с последовательным описанием выполнения каждого из них. Особое внимание уделено экономическому обоснованию проекта, представлены расчеты технологических карт на создание защитных лесных насаждений, себестоимости 1 ц. зерна, рентабельности и срока окупаемости полос. Методические указания адресованы студентам очного и заочного отделений сельскохозяйственных вузов, также интересны специалистам сельскохозяйственных предприятий.

Тестовые задания и вопросы промежуточной аттестации, представленные в учебном издании, составлены согласно программе в помощь студентам очного и заочного обучения направления подготовки 250100.62 – Лесное дело и специальности 250100.65 – Лесное хозяйство при изучении курса «Селекция растений» и являются частью учебно-методического комплекса.

Методические указания по подготовке курсовых и дипломных работ для студентов специальности 090105.65 «Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем». В методических указаниях рассматриваются: порядок подготовки рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ к защите, сроки их выполнения и представления, основные требования к работам, а также правила сбора, изложения и оформления материала

Курс предназначен для углублённого изучения дисциплины " Муниципальное право России". вопросы теории и практики местного самоуправления..Рассматриваются вопросы теории и практики местного самоуправления в России.

Рассматриваются вопросы подготовки, написания и оформления контрольных работ по дисциплинам кафедры и рефератов, заочной и очной формам обучения.

Настоящие методические указания составлены на кафедре ботаники и физиологии растений Оренбургского государственного аграрного университета на основе опыта преподавания ботаники, микробиологии, физиологии и биохимии растений, в соответствии с Государственным стандартом и примерными рабочими программами, утвержденными УМО по агрономическому образованию, для направления подготовки бакалавров 110400.62 – Агрономия. Предназначены для активизации самостоятельной работы, повышения уровня усвоения и закрепления знаний, повышения интенсивности учебного процесса студентов заочного отделения.

Настоящее пособие разработано в соответствии с новым образовательным стандартом по дисциплине «Методы оптимальных решений» для студентов экономических специальностей сельскохозяйственных вузов и содержит необходимые теоретические сведения по изучению данного курса, вопросы для самоконтроля, примеры решения типовых задач, достаточное количество заданий для самостоятельного решения, а также список рекомендуемой литературы.

Мероприятия правительства по усилению участковой сети являются первым этапом укрепления первичного звена педиатрической службы. Одним из разделов первичного звена здравоохранения является организация медицинской помощи детям и подросткам в учреждениях образования. Низкий процент укомплектованности врачами детских образовательных учреждений ставит перед необходимостью совершенствования последипломного преподавания вопросов, направленных на ориентацию детских врачей в проблемах организации медицинской помощи детям и подросткам в учреждениях образования. Настоящее руководство предназначено для педиатров, школьных врачей и врачей общей практики.

Учебное пособие содержит определение дисциплины «Маркетинг» и предназначено для подготовки специалистов по специальности «Сестринское дело», студентов медицинских вузов и курсантов последипломной подготовки по специальности «Общественное здоровье и организация здравоохранения».

Мотивация - одно из самых важных и незаменимых условий эффективного достижения целей. В данной статье рассмотрены основные стимулы, использующиеся для мотивации персонала.

Освещены общие и региональные проблемы генезиса, географии и клас- сификации, биологии, физики, химии почв, экологические функции и про- блемы охраны почв, а также методы исследования в почвоведении.

Освещены общие и региональные проблемы генезиса, географии и классификации, биологии, физики, химии почв, экологические функции и проблемы охраны почв, а также методы исследования в почвоведении.

Освещена роль почв в биосфере и жизни человека, рассмотрены проблемы использования информационных ресурсов в сертификации, нормировании, оценке и мониторинге земель, обсуждаются результаты, проблемы и перспективы моделирования в почвоведении, а также строение, функционирование, генезис и эволюция антропогенно-преобразованных почв и почвенного покрова.

В методических указаниях приведены рекомендации по моделированию режимов работы светофорной сигнализации на транспортных перекрестках, их имитации и оптимизации, а также рассмотрены методики проектирования имитационных моделей координированного управления на улично-дорожной сети. Предназначены для студентов направления 190700 «Технология транспортных процессов».

Методические указания соответствуют дисциплине ОПД.Ф.10 «Моделирование процессов и объектов в металлургии» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 651300 «Металлургия» (квалификация «инженер») (Утверждён зам. министра образования Российской Федерации 03 марта 2000 г.). Методические указания определяют последовательность проведения и содержание практических занятий, предназначенных для углубления знаний, полученных на теоретических занятиях.

Методические рекомендации определяют этапы организационного проектирования, правила составления организационного проекта и предназначены для использования на занятиях по дисциплине «Организационное проектирование» студентами специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».

Методические рекомендации содержат сведения о модели компетентности специалиста, определяют содержание двух основных ключевых компетенций: умение общаться, умение решать проблемы (экспертная компетенция), и практические задания по формированию и развитию ключевых компетенций бакалавра. Предназначены методические рекомендации для использования на практических занятиях дисциплин «Документоведение», «Современные информационные и коммуникационные технологии», «Искусственный интеллект», «Новые информационные технологии в экономики и бизнесе», «Информационные и коммуникационные технологии в науке и образовании», и факультативных занятиях по формированию ключевых компетенций.

Методические рекомендации определяют основные правила оформления трудовых книжек работников, дается анализ распространенных ошибок при заполнении трудовых книжек работников и предназначены для использования на дисциплине «Кадровое делопроизводство» студентами специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».

Методические рекомендации определяют этапы социологического исследования, правила составления программы социологического исследования и предназначены для использования на занятиях по дисциплине «Социология управления» студентами специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».

Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения, оформления защиты курсовой работы для студентов специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».

Методические рекомендации определяют правила оформления обязательных локальных нормативных актов отдела кадров и предназначены для использования на дисциплине «Кадровое делопроизводство» студентами специальности «Документоведение и документационное обеспечение управ-ления».

Методические рекомендации определяют правила оформления обязательных локальных нормативных актов отдела кадров с учетом специфики организации: положения о премировании, положения о нормах выработки, положения о нормировании труда, перечня должностей и профессий с ненормированным рабочим днем, графика сменности. Предназначены для использования на дисциплине «Кадровое делопроизводство» студентами направления подготовки 034700 Документоведение и архивоведение, квалификация (степень) «бакалавр».

Практикум содержит краткие теоретические сведения по темам лабораторных работ, указания о порядке выполнения практических заданий и перечень вопросов для составления отчета о выполненной работе. Предназначен для студентов инжеерных специальностей .

Рассмотрены особенности, принципы и методы управления и организации инновационной деятельности в системе высшего образования Российской Федерации. Особое внимание уделено вопросам менеджмента качества инновационной деятельности в высших учебных заведениях.

Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 100400.62 Туризм.2012.

Настоящие методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Бухгалтерский управленческий учет» содержат цель и задачи выполнения курсовых работ; тематику и структуру (содержание) курсовых работ; руководство курсовыми работами; нормативные документы, основную и рекомендуемую литературу для использования при выполнении курсовых работ, порядок оформления курсовых работ.