Технология. Технологии ведения дома. 6 класс : рабочая тетрадь (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.64

УДК 372.864 ББК 74.200.52 Т37 6+ на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. Издание допущено к использованию в образовательном процессе Р е ц е н з е н т – учитель технологии и ИЗО высшей квалификационной категории МБОУ «СОШ №1» г. Ивантеевки Московской области, руководитель городского методического объединения учителей технологии и педагогов доп. образования И.А. Павловская. Т37 Технология. Технологии ведения дома. 6 класс : рабочая тетрадь / сост. О.Н. Логвинова. – 3-е изд., эл. – 1 файл pdf : 65 с. – Москва : ВАКО, 2022. – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-06066-5 Тетрадь подготовлена с учетом требований ФГОС ООО и представляет собой технологические карты уроков для учащихся. Они позволяют контролировать процесс формирования знаний по изучаемой теме и диагностировать уровень сформированности УУД. Содержание структурировано в соответствии с компонентами самоорганизации учебной деятельности. Уровень сформированности самоконтроля, самооценки позволяют выявить разноуровневые задания, которые размещены в тетради в соответствии с темами. В процессе изучения темы на одном развороте рабочей тетради будет составлен план-конспект урока, для повторения материала урока учащиеся смогут быстро находить нужную информацию. Издание адресовано обучающимся в 6 классе общеобразовательных учебных организаций, учителям технологии. УДК 372.864 ББК 74.200.52 Электронное издание на основе печатного издания: Технология. Технологии ведения дома. 6 класс : рабочая тетрадь / сост. О.Н. Логвинова. – 2-е изд. – Москва : ВАКО, 2017. – 64 с. – ISBN 978-5-408-03391-1. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-06066-5 © ООО «ВАКО», 2016

Стр.3

Содержание [От составителя] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Интерьер жилого дома. Планировка жилого дома . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Комнатные растения в интерьере квартиры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Паспорт проекта «Растения в интерьере жилого дома» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Оценка проектов «Растения в интерьере жилого дома» . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Рыба. Пищевая ценность, технология первичной обработки . . . . . . . . . . . . . . 12 Технология приготовления блюд из рыбы и нерыбных продуктов моря . . . . . 14 Практическая работа «Приготовление блюда из рыбы» . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Мясо. Пищевая ценность, технология первичной и тепловой кулинарной обработки мяса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Практическая работа «Приготовление блюда из мяса» . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Технология приготовления блюд из птицы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Технология приготовления первых блюд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Сервировка стола к обеду. Творческий проект «Приготовление воскресного обеда» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Подготовка к выполнению группового проекта «Приготовление воскресного обеда» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Творческий проект «Приготовление воскресного обеда» . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Проверка знаний по разделу «Кулинария» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Текстильные материалы из химических волокон и их свойства . . . . . . . . . . . . 32 Лабораторная работа «Изучение свойств текстильных материалов из химических волокон» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Конструирование плечевой одежды с цельнокроеным рукавом . . . . . . . . . . . . 34 Конструирование швейных изделий, определение размеров швейного изделия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Построение чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом в масштабе 1 : 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Практическая работа «Раскрой плечевой одежды» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Устройство швейной иглы. Приспособления к швейной машине . . . . . . . . . . . 42 Практическая работа «Выполнение образцов машинных швов» . . . . . . . . . . . 44 Практическая работа «Выполнение образцов швов: обтачного с расположением шва на сгибе, обтачного в кант» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Паспорт проекта «Наряд для семейного обеда» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Проверка знаний по разделу «Создание изделий из текстильных материалов» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Вязание крючком и спицами. Вязание крючком полотна, по кругу . . . . . . . . . 52 Вязание спицами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Паспорт проекта «Вяжем аксессуары крючком или спицами» . . . . . . . . . . . . . 56 Оценка проектов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Проверка знаний по разделу «Художественные ремесла» . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Памятки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 63

Стр.64