Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс : пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска) (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.334

Стр.335

Стр.336

УДК 373.167.1:502 ББК 74.261 М17 М17 Максимова Т.Н. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». эл. 2 класс : пособие для учителя / Т.Н. Максимова. – 7-е изд., ISBN 978-5-408-05723-8 жающий мир» для 2В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окру– 1 файл pdf : 337 с. – Москва : ВАКО, 2021. – (В помощь школьному учителю). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова («Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень н учебников. В книге педагог найдет все, что необходимо для качественработе над проектами, различныеиала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска. А.А.Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК УДК 373.167.1:502 ББК 74.261 Электронное издание на основе печатного издания: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс : пособие для учителя / Т.Н. Максимова.. – 6-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2021. – 336 с. – (В помощь школьному учителю). – ISBN 978-5-408-04960-8. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05723-8 ©© ООО «ВАКО», 2015 ООО «ВАКО», 2021, с изменениями рой подготовки к уроку: тематическое планирование учебного мате

Стр.3

Содержание От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 УТематическое планирование учебного материала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 р о к 1. Дорогие второклассники! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 УУГде мы живемр о к 2. Родная страна . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 У р о к 3. Город и село . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 У р о к 4. Природа и предметы, созданные человеком . . . . . . . . . . . . . 18 УПроект «Родной город (село)»р о к 5. Природа в опасности! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 р о к 6. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где мы живем» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 УУПриродар о к 7. Неживая и живая природа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 У р о к 8. Явления природы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 У р о к 9. Что такое погода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 У р о к 10. В гости к осени (экскурсия) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 У р о к 11. В гости к осени (урок) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 У р о к 12. Звездное небо . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 У р о к 13. Заглянем в кладовые Земли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 У р о к 14. Про воздух… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 У р о к 15. …И про воду . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 У р о к 16. Какие бывают растения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 У р о к 17. Какие бывают животные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 У р о к 18. Невидимые нити . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 У р о к 19. Дикорастущие и культурные растения . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 У р о к 20. Дикие и домашние животные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 У р о к 21. Комнатные растения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 У р о к 22. Про кошек и собак . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 У р о к 23. Красная книга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 р о к 24. Будь природе другом! Проект «Красная книга, или Возьмем под защиту» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 У р о к 25. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Природа» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 УЖизнь города и села р о к 26. Что такое экономика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

Стр.334

334 Содержание У р о к 27. Из чего что сделано . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 У р о к 28. Как построить дом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 УУ р о к 29. Какой бывает транспорт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 р о к 33. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Жизнь города и села» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 У р о к 30. Все профессии важны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 У р о к 31. В гости к зиме (экскурсия) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 УПроект «Профессии»р о к 32. В гости к зиме (урок) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 У р о к 34. Презентация проектов «Родной город (село)», «Красная книга, или Возьмем под защиту», «Профессии» . . . . . 173 УЗдоровье и безопасность У р о к 35. Строение тела человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 У р о к 36. Если хочешь быть здоров . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 У р о к 37. Берегись автомобиля! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 У р о к 38. Берегись автомобиля! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 У р о к 39. Домашние опасности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 У р о к 40. Пожар! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 У р о к 41. На воде и в лесу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Проект «Подробнее ор о к 42. Опасные незнакомцы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 УУОбщениер о к 44. Наша дружная семья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 У р о к 45. В школе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 У р о к 46. Правила вежливости . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 У р о к 47. Ты и твои друзья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 УПроект «Родословная»р о к 48. Мы – зрители и пассажиры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253 р о к 49. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 УУПутешествияр о к 50. Посмотри вокруг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 У р о к 51. Ориентирование на местности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 У р о к 52. Ориентирование на местности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262 У р о к 53. Формы земной поверхности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 У р о к 54. Водные богатства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 У р о к 55. В гости к весне (экскурсия) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274 У р о к 56. В гости к весне (урок) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 У р о к 57. Россия на карте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 У р о к 58. Путешествие по Москве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296 У р о к 59. Московский Кремль и Красная площадь . . . . . . . . . . . . . . 299 У р о к 60. Город на Неве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303 У р о к 61. Земля на карте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305 р о к и 62, 63. Путешествие по материкам и частям света . . . . . . . 308 лесных опасностях» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 У р о к 43. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Здоровье и безопасность» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226

Стр.335

Содержание УУ р о к 64. Страны мира . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314 335 Проект «Города России»р о к 65. Впереди лето . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325 Проект «Страны мира» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326 У р о к 66. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Путешествия» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327 У р о к 67. Презентация проектов «Родословная», «Города России», «Страны мира» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328 У р о к 68. Проверим себя и оценим свои достижения по итогам года . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328 Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330

Стр.336