УДК 371.214.14
ББК 74.26
Р13
От составителя
Методическое сопровождение проекта –
канд. пед. наук, доцент кафедры филологии
ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» Т.Н. Трунцева.
кона отВ соответствии с п. 6 ч. 3 ст. 28 Федерального за29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» в компетенцию образовательной
организации входят разработка и утверждение образовательных
программ, обязательной составляющей
и которых являются рабочие программы учебных курсов
Р13
Рабочая программа по технологии (Технологии ведения дома). 7 класс / сост. О.Н. Логвинова. –
2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 25 с. – Москва : ВАКО, 2020. – (Рабочие программы). – Систем. требования:
Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 14ʺ. – Текст : электронный.
ISBN 978-5-408-04908-0
Пособие содержит рабочую программу по технологии для девочек 7 класса к УМК Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко
(М.: Вентана-Граф). Рабочая программа составлена с опорой на материал учебника и требования Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования. В программу входят
пояснительная записка, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного
материала, подробное поурочное планирование, а также сведения о видах индивидуальной и коллективной
деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее
электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Издание адресовано учителям, завучам, руководителям учебных заведений и методистам.
УДК 371.214.14
ББК 74.26
дисциплин образовательной организации.
Рабочая программа – это документ, определяющий
в содержание, объем, порядок изучения дисциплины,
соответствии с которым учитель осуществляет учебный
процесс по предмету.
Составитель рабочей программы может самостоятельно
расширять перечень изучаемых тем в пределах
учебной нагрузки, устанавливать последовательность
изучения учебного материала, распределять время,
отведенное на изучение тем, а также, учитывая материально-технические
ресурсы образовательной организации,
конкретизировать требования к результатам
освоения основной образовательной программы;
выбирать, исходя из стоящих перед предметом задач,
методики и технологии обучения и контроля уровня
подготовленности обучающихся.В данном пособии представлена рабочая программа
по технологии для 7 класса к учебнику: Синица Н.В.,
7 Симоненко В.Д. Технология. Технологии ведения дома:
7Электронное издание на основе печатного издания: Рабочая программа по технологии (Технологии ведения дома).
класс / сост. О.Н. Логвинова. – Москва : ВАКО, 2017. – 48 с. – (Рабочие программы). – ISBN 978-5-408-03170-2. –
Текст : непосредственный.
класс: учебник для учащихся общеобразовательных
организаций. М.: Вентана-Граф, 2014.
Рабочая программа составлена на основе требований
Федерального государственного стандарта основного
общего образования с учетом федеральных и примерных
программ по учебным предметам (Технология.
5–9 классы. М.: Просвещение).
Рабочую программу составляет учитель на базе
примерной программы – документа, раскрывающего
обязательные (федеральные) компоненты содержания
обучения и параметры качества усвоения учебного материала
по конкретному предмету, и авторской программы,
созданной в соответствии с требованиями гопсударственного
образовательного стандарта и на основе
В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты
авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации.
ISBN 978-5-408-04908-0
© ООО «ВАКО», 2017
иримерной программы с оригинальной концепцией
построением содержания учебного предмета.
Общая характеристика программы
Рабочая программа по технологии (технология
ведения дома) составлена на основе положений Федерального
государственного образовательного стандарта
основного общего образования, примерной
Программа включает следующие разделы:
• пояснительная записка, где представлены общая
характеристика программы, сведения о количестве
учебных часов, на которое рассчитана
программа; информация об используемом учебно-методическом
комплекте; изложены цели
и задачи обучения, основные требования к уровню
подготовки учащихся с указанием личностных,
метапредметных и предметных результатов
освоения курса технологии (технология ведения
дома) 7 класса;
• тематическое планирование учебного материала;
• поурочное планирование с указанием темы, типа
урока, перечнем элементов содержания уроков,
основных видов учебной деятельности и планируемых
результатов;
• перечень примерных практических и проектных
работ;
• приложения:
1) современные педагогические технологии;
2) технологические карты образовательного процесса;
3)
рабочие тетради (технологические карты учащегося);
4)
паспорт проекта;
5) приемы формирования регулятивных универсальных
учебных действий (УУД).
Учитель может скорректировать данную рабочую
программу, учитывая материально-технические возможности
образовательной организации.
Пояснительная записка
программы основного общего образования по технологии
(технология ведения дома), федерального
перечня учебников, рекомендованных или допущенных
к использованию в образовательном процессе,
базисного учебного плана, авторского тематическокго
планирования учебного материала и требований
стандарте общего образования, с в результатам общего образования, представленных Федеральном образовательном государственном учетом преемственности
с примерными программами для начального
общего образования.
•Цели обучения: формирование представлений о составляюищих
техносферы, о современном производстве
о распространенных в нем технологиях;
3
Стр.2