Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.Ломоносова

В настоящее время вопрос загрязнения городской атмосферы стоит наиболее остро. Под загрязнением атмосферы понимают неблагоприятные изменения, которые целиком или частично являются результатом деятельности человека и негативно влияют на состояние здоровья.

В монографии впервые в отечественной философской литературе осуществлен детальный анализ оригинального философского воззрения знаменитого ученого и мыслителя второй половины 19 - начала 20 веков Эрнста Маха, в частности, его онтологические, гносеологические и методологические взгляды, отношение к материализму и идеализму в сравнении с позитивизмом в целом, одним из представителей которого был Мах.

В монографии детально анализируются место и роль философии в жизни, в мировоззрении М.В. Ломоносова, в частности понимание им ее самой, ее соотношения с наукой, религией; в рамках его "натуральной" (естественнонаучной) философии исследуются онтологические и гносеологические воззрения, его философия науки, методологическая проблематика; в сфере его социальной философии раскрываются социологические, этические и эстетические воззрения. Основной источник материала - сочинения самого М.В. Ломоносова, позволяющие анализировать новые аспекты его творчества.

В работе впервые осуществляется детальный, систематизированный, комплексный анализ философской составляющей мировоззрения выдающихся русских естествоиспытателей (Менделеева, Сеченова, Тимирязева и др.): проблемы онтологии, гносеологии, методологии науки в их научном творчестве.

Философия и методология науки. Учебное пособие для аспирантов.

Данная статья посвящена анализу подхода Д. Серля к проблеме необходимых условий политической реальности. Серль ставит этот вопрос в контексте своей фундаментальной онтологии. Проблема политического измерения человеческого бытия тесно связана с нашим пониманием сознания, интенциональности, субъективности и свободы воли.

В данной статье рассматриваются вопросы, касающиеся понимания роли и задач философской антропологии в контексте вызовов современного мира. Анализируются эссенциалистские и не-эссенциалистские трактовки субъекта и идентичности, а также роль механизмов исключения (расизма, сексизма) при конструировании универсального понятия «человека» как субъекта прав.

Учебно методические рекомендации содержат программу курса, списки литературы, примерные вопросы по курсу философии для студентов естественно географического факультета очного и заочного отделений.