Кемеровская государственная медицинская академия

В монографии приводятся результаты собственного исследования у стажированных работников алюминиевого завода как гистологического исследования костной ткани, так и со-стояния минеральной плотности костей центрального и периферического скелета при использовании современных технологий её оценки – ККТ-, DХА- и DТХ-200-денситометрий. Облигатность развития при костном флюорозе остеопороза обсуждается через призму новой парадигмы ремоделирования костной ткани. Показано, что изучение ремоделирования костной ткани как центральной проблемы остеологии вращается пока что вокруг минеральной компоненты костной ткани, хотя как частый случай регенераторной способности системы соединительной ткани костное ремоделирование требует системного анализа.

В монографии посредством использования данных эволюционной физиологии почки и закономерностей её функциональной эволюции показано, что клинические представления о почечных процессах и функциях, их иерархии, а также приёмы изучения функциональной способности почки и оценки функциональных показателей в клинике не сообразуются с естественной историей развития почки как органа, в первую очередь, по регуляции осмотического гомеостаза. Поэтому рекомендации К/DOQI-2002 и Национальные рекомендации по хроническим болезням почек (ХБП) не содержат критериев начальных признаков нарушения почечных функций и ориентированы на выявление контингента с уже продвинутыми функциональными расстройствами, представляющего по большей части претендентов в недалёком будущем на заместительную почечную терапию. Показано, что проявления функциональной дезорганизации почки могут трактоваться как клинические эквиваленты этапов эволюционнного развития её функций, доступных выявлению клиренсовыми методами. Функциональная почечная дезорганизация отвечает понятию функциональной рекапитуляции, совершающейся совместно с эпителиально-мезенхимальной трансформацией как одним из кардинальных механизмов развития нефросклероза и могущей также трактоваться как морфологическая рекапитуляция.

Нозологические нововведения в общей и профпатологической пульмонологии последнего времени не означают решения проблем и достижения однозначности в понимании сущности хронического пылевого бронхита и пневмокониозов. По убеждению авторов, корни разночтений уходят в продолжающуюся уже многие десятилетия методологическую несостоятельность философии медицины, усугубляемую дисциплинарным несовершенством общепатологических концептуальных воззрений, ограниченными возможностями патоморфологического исследования начальных стадий заболеваний. В работе авторы на основании результатов собственного патоморфологического исследования и анализа литературы приходят к выводу о необходимости пересмотра устоявшихся нозологических единиц с позиций представлений о патологии как о клиническом эквиваленте эволюционных закономерностей развития индивидуума.

В учебном пособии представлены клинические аспекты оценки профпатологической ситуации, недостаточная осведомленность о которых первичного звена профпатологии приводит либо к ошибочному или запоздалому подозрению на профессиональное заболевание; изложены представления о различных уровнях профессионально детерминированного нарушения здоровья; в сжатом виде изложены клинические особенности основных профпатологических нозологических единиц. Для усвоения и закрепления изложенных положений в учебном пособии используются ситуационные задачи в форме разборов 69 клинических случаев консультаций или экспертиз связи с профессией наиболее часто встречающихся клинических ситуаций.

Монография посвящена изучению производственно обусловленной заболеваемости язвенной болезнью и другими заболеваниями желудочно-кишечного тракта под влиянием неблагоприятных условий труда в производствах соединений азотной группы, фенольно-формальдегидных смол, вопросам диагностики, первичной и вторичной профилактики, этиопатогенетической терапии данных заболеваний. Результаты исследования целесообразно использовать при оценке состояния здоровья работников при гигиеническом обучении по вопросам здорового образа жизни, а также в учебном процессе на кафедрах внутренних болезней, гастроэнтерологии, профессиональной патологии, клинической токсикологии, гигиены, при обучении студентов старших курсов и последипломной подготовки врачей.

Сборник содержит материалы докладов по актуальным проблемам теоретической, клинической и профилактической медицины, общественного здоровья и биологии.

Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов и могут служить дополнительным методическим материалом к имеющемуся в распоряжении студентов учебнику.

Издание посвящено одному из важнейших аспектов деятельности Кемеровской государственной медицинской академии - научно-исследовательской работе её сотрудников. В сборнике изложены основные этапы развития НИР на отдельных кафедрах (по материалам, представленным с кафедр) за 50-летний период жизни вуза. Приведены сведения об основных направлениях научных исследований и научной продукции коллективов.

Настоящее издание посвящено истории создания и полувековой деятельности кафедры патофизиологии Кемеровской государственной медицинской академии. За фактами и цифрами на её страницах – живые люди, с их стремлениями, надеждами, радостями и огорчениями...

В настоящем издании, посвященном 50-летию КемГМА, приведены события из истории организации и деятельности студенческих научных кружков, организованных при кафедрах Кемеровской государственной медицинской академии.

Материалы к юбилею кафедры нормальной физиологии КемГМА под редакцией проф. Н. А. Барбараш и доц. С. Я. Евтушенко

Мы – вторые. Вторые и всё. Это не ступенька на пьедестале почета, это данность, это судьба. Наше законное место в истории, биографии alma mater. Мы – вторые. Год нашего зачатия – 1957, год нашего рождения – 1963. Мы родились, когда нашей области было всего 20 лет, нашему Степану Васильевичу – всего 60, нашему городу – 45. Свое сорокалетие мы счастливо отмечаем в год столетия С.В. Беляева, шестидесятилетия Кемеровской области и 85-летия нашего города.

В монографии представлены медико-социальные аспекты условий жизни и здоровья трудящихся химических производств.

Учебное пособие «Организация медицинской помощи населению» составлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и предназначено для студентов стоматологического факультета. Данное учебное пособие может быть использовано на этапе последипломной подготовки специалистов. В учебном пособии представлены теоретические основы организации медицинской помощи населению, предложены ситуационные задачи и тесты по изучаемой теме.

Тесты предназначены для использования на выпускном экзамене по хирургическим болезням на стоматологическом факультете КемГМА

Методические рекомендации посвящены вопросам проведения социально-гигиенического мониторинга за репродуктивным здоровьем населения. Рассматриваются организационно-методические вопросы сбора, обработки и анализа данных, характеризующие экологические и медико-социальные аспекты формирования репродуктивного здоровья в регионе экологического неблагополучия. Методические рекомендации предназначены для врачей ЦГСЭН, организаторов здравоохранения, врачей акушеров-гинекологов.

В учебном пособии представлен перечень вопросов для изучения теоретических аспектов профилактики заболеваний и патологических состояний и методика оценки достижения результата профилактической деятельности путем формирования моделей конечных результатов, а также предложено 15 вариантов составления стандартов профилактики различных заболеваний и патологических состояний.

Фактическое питание - один из ведущих факторов, оказывающих влияние на состояние здоровья население. Рациональное питание способствует усилению защитных реакций организма в ответ на неблагоприятные воздействия внешней и производственной среды, сохраняет здоровье и трудоспособность человека. За последние 10 лет произошли существенные преобразования организационно-правовых форм собственности большинства угледобывающих предприятий Кузбасса на фоне резкого снижения объёмов работ и финансирования мероприятий по охране и улучшению условий труда.

Перед вами новая образовательная программа для педиатров и врачей общей практики «Современные подходы к ведению часто болеющих детей». Известно, что сохранение здоровья детей представляет собой очень важную, но сложную задачу, что связано с ростом распространенности среди детей и подростков респираторных заболеваний (синуситов, отитов, фаринготонзиллитов), нередко вызывающих тяжелые осложнения, ведущие к летальному исходу. Весьма значимыми являются и экономические затраты, как прямые, на лечение и реабилитацию, так и непрямые, связанные с нетрудоспособностью родителей. Учитывая высокую социальную и экономическую значимость проблемы заболевания органов дыхания у детей, мы планируем с помощью данного издания познакомить широкий круг практических врачей с современными подходами к диагностике, лечению и профилактике указанной патологии. В программе предлагается ряд лечебно-профилактических мероприятий по реабилитации часто болеющих детей, включая возможные меры по снижению системной антибактериальной нагрузки, адаптационный гимнастический комплекс, рациональный режим питания.

В методических рекомендациях представлена программа профилактических мероприятий, направленная на предупреждение возникновения язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, предупреждение рецидивов и осложнений данного заболевания, дан перечень обязательных обследований и оздоровительных мероприятий, направленных на снижения заболеваемости по данной нозологии. Рекомендации предназначены для врачей первичного звена здравоохранения (участковых терапевтов, врачей общей практики, цеховых врачей) и врачей-гастроэнтерологов.

Рекомендации предназначены для врачей первичного звена здравоохранения, могут быть использованы: врачами-физиотерапевтами, кардиологами, врачами восстановительного лечения в отделениях долечивания больных, перенесших инфаркт миокарда, центров реабилитации, санаторно-курортных учреждениях кардиологического профиля, отделениях восстановительного лечения ЛПУ, студентами лечебного факультета.

Методические рекомендации предназначены для врачей первичного звена здравоохранения: участковых терапевтов, врачей общих практик (семейных врачей). Рекомендации могут быть использованы в процессе обучения курсантами факультета последипломной подготовки.

В учебном пособии дан краткий обзор наиболее распространенных видов хламидийных инфекций, показаны механизмы развития и ведущие морфологические признаки заболеваний, представлены современные принципы диагностики и лечения.

В учебном пособии дан краткий обзор наиболее распространенных видов вирусных гепатитов, показаны механизмы развития и ведущие морфологические признаки заболеваний, представлены современные принципы диагностики и лечения.

Методические рекомендации предназначены для врачей первичного звена здравоохранения и обобщают научные и практические подходы к профилактике психосоматической патологии у детей и подростков. Существует реальная необходимость в разработке новых эффективных форм работы по оздоровлению подрастающего поколения, максимально приближенная и адаптированная к экономическим, социальным условиям региона с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. Методические рекомендации, подготовленные коллективом авторов, позволяют повысить эффективность профилактических программ, улучшить микросоциальные условия, предлагают новый путь улучшения здоровья детей с учетом не только соматического статуса, но и психологического состояния ребенка, изменения его социальной адаптированности. Актуальность настоящих методических рекомендаций определяется комплексным, не только междисциплинарным подходом, но и ведомственным подходом к изучению формирования здоровья у детей. Внедрение их в практику здравоохранения Кузбасса может внести вклад в решение медико-социальных проблем региона.

В учебном пособии описаны методы профессионально-прикладной физической подготовки на лыжах. Особенности лыжного спорта ставят его в ряд основных средств физического воспитания студентов-медиков. Подходы, лежащие в основе пособия, ориентированы на подготовку разноуровневых групп физической подготовки студентов: владеющих лыжной техникой, слабо владеющих и не владеющих.

Рекомендации разработаны Государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Кемеровская государственная медицинская академия МЗ РФ» (Л.В. Попкова, Е.В. Коськина) и ГУ «Центр Госсанэпиднадзора в г. Кемерово» (В.И. Зайцев, Л.А. Глебова, Н.Э. Калинина). Утверждены главным государственным санитарным врачом по Кемеровской области Е.С. Минаковым.

Учебное пособие «Эффективность управления медицинской организацией и пути ее повышения» составлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов. Данное учебное пособие может быть использовано на этапе последипломной подготовки специалистов. Учебное пособие содержит теоретические основы управления, методику анализа эффективности управления учреждением. В нем рассмотрены пути повышения эффективности управления организацией на примере санаторно-реабилитационного центра. Пособие подготовлено с использованием материалов дипломной работы М. В. Коцюрко «Эффективность управления организацией и пути ее повышения». Научный руководитель А. В. Товкач.

Методические рекомендации по курсу «История России» для студентов дневной формы обучения Кемеровской государственной медицинской академии подготовлены в соответствии с государственным стандартом РФ по высшей школе. В рекомендациях представлен перечень тем и вопросов по курсу «История России». Даны рекомендации по изучению, предложены темы рефератов, минимальный информационный материал по каждой теме курса. Рекомендованный список литературы ориентирован в том числе и на наличие ее в читальном зале гуманитарных наук библиотеки КемГМА.

В учебном пособии изложены последние данные по этиологии, патогенезу, диагностике и лечению язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, освещены вопросы реабилитации и трудоспособности данной категории больных.

Методические рекомендации предназначены для врачей-терапевтов цеховой и участковой служб, гастроэнтерологов, клинических ординаторов и интернов, а также для специалистов смежных дисциплин в системе послевузовского профессионального образования врачей.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям 060101 – Лечебное дело, 060103 – Педиатрия, 060104 – Медико-профилактическое дело.

В учебном пособии представлен перечень вопросов для изучения теоретических аспектов реабилитации инвалидов на региональном уровне, предложено пятнадцать вариантов составления стандартов реабилитации различных заболеваний и патологических состояний, а также методика оценки достижения результата медицинской реабилитации путем формирования моделей конечных результатов. Учебное пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов медицинских вузов, слушателей факультета повышения квалификации, организаторов здравоохранения, врачей различных специальностей.

Методические рекомендации предназначены для врачей анестезиологов-реаниматологов, сердечно-сосудистых хирургов, клинических ординаторов и слушателей циклов последипломной подготовки.

Рекомендовано к изданию Центральным методическим советом ГОУ ВПО «Кемеровская государственная медицинская академия Минздрава России» 18 марта 2004 г.

Данные методические указания подготовлены в соответствие с государственным стандартом РФ по высшей школе. В них представлены основные и дополнительные виды самостоятельной работы, основная и дополнительная литература, темы рефератов, список контрольных вопросов по отечественной истории. Многие практические советы, предлагаемые здесь, помогут студентам организовать учебное и внеучебное время, будут полезны для плодотворного самостоятельного изучения не только курса истории, но и других дисциплин.

Методические рекомендации предназначены для врачей-педиатров, работающих в территориальных детских поликлиниках и домах ребенка.

Экзаменационные тесты по курсу хирургических болезней составлены в соответствии с Государственным стандартом РФ по высшей школе для студентов Кемеровской государственной медицинской академии. Тесты включают задания по основным хирургическим заболеваниям, изучаемым согласно программе 4 и 5 курсов медико-профилактического факультета и предназначены для итогового контроля знаний студентов.

Учебное пособие предназначено для терапевтов, врачей общей врачебной практики, слушателей факультета последипломного образования, клинических ординаторов и интернов. В пособии дан краткий обзор наиболее распространенных видов отравлений, представлены современные принципы их диагностики и лечения.

В учебном пособии представлены нормативно-методические документы по организации экспертизы трудоспособности, образцы документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность и направлений на медико-социальную экспертизу.

Учебное пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта (2000), учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения, проиллюстрирован таблицами, имеются ситуационные задачи. Учебное пособие «Организация защиты прав пациентов в системе медицинского страхования» составлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов. Данное учебное пособие может быть использовано на этапе последипломной подготовки специалистов.

Учебное пособие имеет целью обучение клинической патофизиологии и способам повышения эффективности анестезиолого-реанимационных мероприятий при тяжелых травматических повреждениях головного мозга, уменьшения летальности и интра- и экстракраниальных осложнений посредством оптимизации интенсивной терапии острого периода тяжелой черепно-мозговой травмы, а также ранней нейрореабилитации.